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廣州讓孩子去哪學(xué)口才 _中心多少錢

日期:2018-08-04 08:43:02     瀏覽:5928    來(lái)源:天才網(wǎng)·北京站
















課程特色:

  體驗(yàn)式教學(xué):輕松引導(dǎo)孩子分享自己的真實(shí)經(jīng)歷與感受,結(jié)合課程,發(fā)掘自身目前的優(yōu)點(diǎn)與提升點(diǎn)。

  互動(dòng)式講授:設(shè)置答疑解惑的環(huán)節(jié),鼓勵(lì)孩子多問、善問,有針對(duì)性解決孩子各種稀奇古怪的問題。

  游戲式引導(dǎo):新穎有趣的游戲活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性與思考的能動(dòng)性,主動(dòng)總結(jié)分享更有收獲。

  案例式指導(dǎo):把生活中遇到的生動(dòng)案例引入課堂,讓孩子扮演不同的角色處理問題,老師會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)。

  課程效果:

  1.更有自信:從膽怯、害怕到充滿信心大膽展示。

  2.開口說話:從不敢說話到輕松與他人溝通交流。

  3.懂得禮貌:從不知如何接待可客人到會(huì)運(yùn)用禮貌用語(yǔ),接人待物有禮有節(jié)。

  4.語(yǔ)言組織:從無(wú)語(yǔ)倫次到說話語(yǔ)句完整。

  5.培養(yǎng)氣質(zhì):從沒有獨(dú)特氣質(zhì)到培養(yǎng)優(yōu)雅、大方、自然、灑脫的氣質(zhì)。

  6.舉止高雅:從談吐不加動(dòng)作到說話舉止有度,風(fēng)度翩翩,舉止高雅。

  7.領(lǐng)導(dǎo)能力:從小教會(huì)組織、管理,學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)能力。

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