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上海青浦小學(xué)二年級輔導(dǎo)排行榜

日期:2018-08-01 18:10:06     瀏覽:4244    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海青浦**輔導(dǎo)排行榜

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,手機:,,微信:edusast

高中階段的學(xué)習任務(wù)比*更為艱巨,知識量增大、*門類增多,理論性強,綜合性強。有相當多的學(xué)生感到理科

尤其難學(xué),經(jīng)常會出現(xiàn)&lduo;課堂上都聽懂了,但一做題就錯,一考試就丟分&rduo;的情況。

  的資深教師團隊將多年教學(xué)總結(jié)出來的學(xué)習規(guī)律教給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生對所學(xué)知識進行多層次、多角度的理解,

通過多理解、多練習、多總結(jié)歸納,獲得事半功倍的輔導(dǎo)效果。

 

  高三學(xué)生面臨著千軍萬馬過獨木橋的高考,復(fù)習難度高、知識面大、知識點全,并且學(xué)生之間的競爭激烈,這使得高

三學(xué)生的學(xué)習強度和心理壓力都非常大。

 

擁有*范圍內(nèi)權(quán)威的高考專家團隊,為學(xué)生解讀各地高考政策,分析備考策略,幫助學(xué)生系統(tǒng)、合理地安

排復(fù)習計劃,*限度提升學(xué)習效率。專業(yè)的心理咨詢專家負責幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心理狀態(tài),克服&lduo;高原反應(yīng)&rduo;、考前焦慮等

 

  教師團隊為剛升入高中的學(xué)生量身定做小班化輔導(dǎo)課程,根據(jù)學(xué)生的*情況有選擇地將*重點知識與

高中知識銜接起來,幫助學(xué)生順利適應(yīng)高中階段,幫助學(xué)生最快速度進入高中學(xué)習狀態(tài)。

 

  高二是高中階段至關(guān)重要的分水嶺,這個階段的基礎(chǔ)知識、重點知識往往會成為重要考點,的高考教研團隊

會為學(xué)生提供充分的復(fù)習指導(dǎo)和解題技巧指導(dǎo)。同時,幫助學(xué)生進行知識的總結(jié)歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之

間的共性和聯(lián)系,把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。

 

專業(yè)的高考教研團隊,專門對高中知識體系、教學(xué)方式與學(xué)習特點進行深入研究,同時研究各地*的高考

命題趨勢,在每一次輔導(dǎo)前均有個性化的教學(xué)計劃、授課講義,嚴格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生收獲。

【上海中*課外輔導(dǎo)課程】

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*數(shù)學(xué)備考班:

適合對象:*

入學(xué)標準:本系列重點:

數(shù)與代數(shù)

&uot;質(zhì)數(shù)和合數(shù);分解質(zhì)因數(shù);約數(shù)和倍數(shù);*公約數(shù)和最小公倍數(shù);反序數(shù)、*和最小、同余問題&uot;

空間與圖形

 長方形和正方形的體積和表面積

應(yīng)用

&uot;數(shù)字問題、簡單的統(tǒng)籌問題、邏輯推理;最不利原則;牛吃草問題&uot;

教學(xué)目標:異分母分數(shù)加減、乘除、巧算、分數(shù)裂項、循環(huán)小數(shù)化分數(shù)、分數(shù)應(yīng)用題.工程問題(2講)、 濃度問題(2講)、經(jīng)濟問題(1講)、比例問題(2講)、 復(fù)雜行程問題(2講)、

 圓和扇形面積(2講)、綜合圖形面積(2講)、質(zhì)、合數(shù)(1講)、 綜合復(fù)習(2講)

教材:《自編講義》

 

*英語備考班:

適合階段:特色推薦班,適合新*下為名校沖刺的學(xué)員,優(yōu)秀學(xué)員將被擇優(yōu)推薦就讀名校

入學(xué)標準:掌握初級語法,能進行簡單閱讀和寫作,掌握800~1500高頻詞匯。

教學(xué)目標:掌握*知識及名校筆試口試題型。

教材:《*綜合英語6》及*春季自編講義

 

 

*語文備考班:

適合對象:*特色推薦班,適合**下為名校沖刺的學(xué)員,優(yōu)秀學(xué)員將被擇優(yōu)推薦就讀名校

入學(xué)標準:1. 能較熟練的運用識字的方法,

2、借助學(xué)習工具閱讀課文;

3、在通讀課文的基礎(chǔ)上,理解主要內(nèi)容,積累好詞佳句;

教學(xué)目標:1、 學(xué)會體會文中的深情,邊讀邊揣摩作者所要表達的深情,同分享那份動人的情感;

2. 會做文學(xué)賞析題:摘錄句子,再從修辭和含義方面來賞析句子。

3、學(xué)會歸納文章的主要內(nèi)容:從課題,重點句子,文章的線索中理解課文。

4、復(fù)習歸納*學(xué)習的內(nèi)容,并與*的學(xué)習方式聯(lián)系起來,讓學(xué)生做好*的過渡準備。

教材:《*語文自編講義+*閱讀優(yōu)化》

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咨詢顧問:董老師

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