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上海寶山小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文輔導(dǎo)哪個(gè)口碑好

日期:2018-08-01 16:41:23     瀏覽:7720    來(lái)源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海寶山**語(yǔ)文輔導(dǎo)哪個(gè)口碑好

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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高三化學(xué)課程設(shè)置

課程特色:

幫助學(xué)生梳理知識(shí)、理清思路、提高能力的復(fù)習(xí)課程

    課程分三個(gè)階段。即:*階段是章節(jié)復(fù)習(xí)。按照教材編寫(xiě)的章節(jié)順序,根據(jù)各章節(jié)內(nèi)容劃分不同的小單元進(jìn)行復(fù)習(xí)。第二階段是專(zhuān)題復(fù)習(xí),按照教材編寫(xiě)的知識(shí)體系,設(shè)計(jì)不同的知識(shí)專(zhuān)題,根據(jù)不同的知識(shí)專(zhuān)題進(jìn)行復(fù)習(xí)。第三階段是綜合復(fù)習(xí),按照高考兼顧高中選拔考試的要求進(jìn)行主題復(fù)習(xí)。

課程重點(diǎn)是加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力

    課程內(nèi)容有利于化學(xué)基本概念、基本原理、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法的鞏固和學(xué)習(xí)能力、*素質(zhì)的培養(yǎng)。選擇學(xué)生疑難的、易錯(cuò)、易混淆的知識(shí)、基本概念和基本原理,進(jìn)行剖析,幫助學(xué)生理清知識(shí),清晰化學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)在的邏輯關(guān)系。

 

  學(xué)習(xí)建議:

1、章節(jié)復(fù)習(xí):依據(jù)教材進(jìn)行縱向復(fù)習(xí),完成知識(shí)體系構(gòu)建;

      通過(guò)章節(jié)復(fù)習(xí)達(dá)到記憶準(zhǔn)確、理解透徹、應(yīng)用靈活的作用。

      全面覆蓋知識(shí)點(diǎn)。廣度上不遺漏知識(shí)點(diǎn),深度上依據(jù)基本要求和高考實(shí)際設(shè)計(jì)相應(yīng)的復(fù)習(xí)深度。

      建立知識(shí)體系。對(duì)單元知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納、梳理,找清相互之間的聯(lián)系,并對(duì)比、融合與本單元相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),使學(xué)生形成完善的知識(shí)體系;在知識(shí)梳理過(guò)程,抽取知識(shí)規(guī)律及解題方法,讓學(xué)生掌握建構(gòu)知識(shí)的方法,掌握知識(shí)存在的規(guī)律,掌握解決問(wèn)題的思路或方法,形成較為完整知識(shí)及方法體系。

 

2、專(zhuān)題復(fù)習(xí):依據(jù)知識(shí)塊進(jìn)行橫向復(fù)習(xí),完成整體能力提升;

     專(zhuān)題復(fù)習(xí)主要是加強(qiáng)知識(shí)之間的聯(lián)系與對(duì)比,挖掘基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系,加強(qiáng)知識(shí)的融合與應(yīng)用,深化基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),整合基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)與解題技巧,形成完整的化學(xué)知識(shí)體系,同時(shí),提高學(xué)生綜合辨析和實(shí)際應(yīng)用的能力。

【上海中*課外輔導(dǎo)課程】

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入學(xué)標(biāo)準(zhǔn):

數(shù)與代數(shù)

小數(shù)的加減運(yùn)算、小數(shù)乘除法;方程

空間與圖形

平均數(shù)的計(jì)算和應(yīng)用 ;平行四邊形、三角形、梯形的認(rèn)識(shí)和面積計(jì)算

 

 

本系列重點(diǎn):

數(shù)與代數(shù)

&uot;小數(shù)的加減法和乘除法巧算;列方程解應(yīng)用題&uot;

空間與圖形

三角形面積計(jì)算和三角形等積變化;平行四邊形和梯形面積計(jì)算;求組合圖形的面積或者求其它的量、 平面圖形的面積計(jì)算;圖形的拼接

應(yīng)用

行程問(wèn)題;不定方程&uot;

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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師

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