育嬰師培訓(xùn)

學(xué)習(xí)內(nèi)容:產(chǎn)科--孕期的保養(yǎng)調(diào)理、臨產(chǎn)分娩、兒科--嬰兒保健喂養(yǎng)、疾病防護(hù)、解剖及生理學(xué)、嬰兒心理學(xué)、嬰兒營(yíng)養(yǎng)學(xué)、教育學(xué)。

就業(yè)前景:0--3 歲是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)人的智力發(fā)展、性格培養(yǎng)起著十分重要的作用。而且早期教育正規(guī)化的發(fā)展，育嬰師的社會(huì)地位將是也一定是比幼兒教師的地位更高，從事本職業(yè)的人員的素質(zhì)要求也更高。我國(guó)每年的出生人口在2000 萬(wàn)左右，*的育嬰師需求量在500 萬(wàn)，而目前持有育嬰師資格證的專業(yè)人員僅有15 萬(wàn)。面對(duì)這一巨大的需求市場(chǎng),育嬰人才炙手可熱。現(xiàn)在育嬰師的發(fā)展正如火如荼，蒸蒸日上。在市場(chǎng)的巨大需求下,育嬰師的發(fā)展前景十分廣
闊。

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