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西安尚勤路少兒英語(yǔ)培訓(xùn)-ef英孚教育電話-西安市少兒英語(yǔ)培訓(xùn)-英孚每日一課-英孚少兒英語(yǔ)的價(jià)格

日期:2016-08-17 10:07:03     瀏覽:11758    來(lái)源:西安培訓(xùn)網(wǎng)

西安尚勤路少兒英語(yǔ)培訓(xùn)-ef英孚教育電話-西安市少兒英語(yǔ)培訓(xùn)-英孚每日一課-英孚少兒英語(yǔ)的價(jià)格




英孚教育成立于1965年,是全球卓著教育培訓(xùn)公司,以“教育,讓世界無(wú)界”為企業(yè)使命。英孚在全球各地有近500間學(xué)校和辦事處,并擁有優(yōu)質(zhì)在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)基地Englishtown。英孚主要致力于語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)游學(xué)、學(xué)位課程和文化交流等項(xiàng)目。英孚教育致力于長(zhǎng)足扎根*市場(chǎng),曾擔(dān)任2008年北京奧運(yùn)會(huì)語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)提供商。英孚也是2014年第22屆索契冬奧會(huì)和2016年巴西里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)的官方語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商。英孚還發(fā)布了全球英語(yǔ)熟練度報(bào)告(/epi/),該報(bào)告打破了地域限制,在全球范圍內(nèi)測(cè)試了不同*成人的英語(yǔ)能力。

很多家長(zhǎng)為了提高孩子的英語(yǔ)成績(jī)不惜大筆的花銷(xiāo),孩子學(xué)過(guò)各式各樣的英語(yǔ)教材,也換過(guò)了很多英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但很少有能堅(jiān)持把一套教材全部學(xué)習(xí)的,往往是學(xué)到*的時(shí)候,孩子只是機(jī)械地背記了一些單詞,但語(yǔ)言的運(yùn)用是靈活的,記憶單詞是為了讓孩子們能夠更多的開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)而奠定基礎(chǔ),機(jī)械記憶是不會(huì)提高孩子的英語(yǔ)水平的,因此,要養(yǎng)成精學(xué)一套教材的好習(xí)慣,在句子以及課本的短文對(duì)話中識(shí)記單詞??傊渥颖葐卧~更為重要,把一套教材學(xué)精學(xué)透才能真正們幫助孩子打下良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)。

一.課程特色
課程教材:英孚自主研發(fā)獲獎(jiǎng)權(quán)威教材
教學(xué)模式:細(xì)分化教學(xué)模式
課程優(yōu)勢(shì):通過(guò)自然拼讀法,教會(huì)學(xué)生認(rèn)讀、拼寫(xiě)單詞等自學(xué)的能力。大大提高學(xué)生的閱讀能力與學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
教學(xué)目標(biāo):多元教學(xué)法讓孩子愛(ài)上英語(yǔ)
科學(xué)教學(xué)體系保證學(xué)習(xí)效果
輕松*提升孩子自信
快樂(lè)學(xué)習(xí)贏在起跑線

二、背誦經(jīng)典課文故事:練習(xí)口語(yǔ),培養(yǎng)語(yǔ)感。

家長(zhǎng)對(duì)孩子的口語(yǔ)十分重視,很多家長(zhǎng)苦于孩子沒(méi)有好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,在孩子英語(yǔ)入門(mén)時(shí)便開(kāi)始花重金請(qǐng)外教,但有時(shí)結(jié)果卻事與愿違,孩子敢于表達(dá),但是表達(dá)出的話題還是僅限于簡(jiǎn)單的問(wèn)候介紹,停留在最基本的水平。況且畢竟不是所有的孩子都能有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),那么,如何鍛煉口語(yǔ)便成為了很多家長(zhǎng)最頭疼的問(wèn)題。針對(duì)于*人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的實(shí)際情況,學(xué)口語(yǔ)*的辦法,就是反復(fù)高聲朗讀和背誦課文,孩子最早學(xué)習(xí)語(yǔ)言時(shí),大腦的語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)是呈開(kāi)放狀態(tài)的,可以自然習(xí)得語(yǔ)言。在缺乏語(yǔ)言環(huán)境的情況下,熟練朗讀和背誦幾十篇課文后,很多常用句子會(huì)不自覺(jué)地脫口而出,所謂的“用外語(yǔ)思維階段”就會(huì)悄然而至。

三.興趣是*的老師

很多孩子自制力不強(qiáng),大多靠形象思維記憶,學(xué)習(xí)知識(shí)沒(méi)有邏輯概念,孩子的學(xué)習(xí)是有別于成人的。對(duì)于孩子而言,家長(zhǎng)一定要戒驕戒躁,不要把孩子的英語(yǔ)成績(jī)作為判斷標(biāo)準(zhǔn),能在*階段對(duì)英語(yǔ)一直保持良好的興趣,并且掌握好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是成功的,作為父母,關(guān)鍵是幫助老師一起培養(yǎng)孩子的興趣。有一點(diǎn)值得注意,在日常生活中,盡量和孩子用英語(yǔ)對(duì)話,多使用英語(yǔ),但不要?jiǎng)虞m考問(wèn),這個(gè)詞如何說(shuō),那句話如何說(shuō),讓孩子總是處在緊張的情緒當(dāng)中。

少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法:
1.童話劇教學(xué)法
教學(xué)內(nèi)容直接決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和制約著語(yǔ)言教師對(duì)教學(xué)方法的選用。學(xué)生用書(shū)主體部分為經(jīng)典的英美英語(yǔ)童話故事。在英語(yǔ)課堂上,當(dāng)孩子們遨游在光怪陸離的童話故事中,他們學(xué)習(xí)的英語(yǔ)積極性被充分地調(diào)動(dòng)了起來(lái),當(dāng)他們和一個(gè)個(gè)栩栩如生的童話人物交上好朋友的時(shí)候,他們的英語(yǔ)也會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
少兒英語(yǔ)教學(xué)方法
2.情景教學(xué)法
Fresh English 新鮮美語(yǔ)是我們英語(yǔ)日常用語(yǔ)專題部分。在英語(yǔ)課堂上,老師們?yōu)閷W(xué)生們模擬各種各樣生活中的真實(shí)場(chǎng)景,以生動(dòng)活潑的方式來(lái)呈現(xiàn)學(xué)生們感興趣的單元主體,組織學(xué) 生們?cè)谇榫爸胁粩嗟胤磸?fù)地操練新知,達(dá)到學(xué)以致用的學(xué)習(xí)效果。
少兒英語(yǔ)教學(xué)方法
3.音樂(lè),律動(dòng)教學(xué)法
Happy Melody 和 Motion Chant是我們課本里的英語(yǔ)歌曲和小詩(shī)歌。英語(yǔ)教學(xué)蘊(yùn)含在 “說(shuō),唱”英語(yǔ)中。以韻律式的“說(shuō),唱”形式,配合科學(xué)編排的韻律動(dòng)作,全方位地調(diào)動(dòng)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)能力和肢體動(dòng)作,讓孩子真正“懂得”英語(yǔ),真正“脫口而出”純正的英語(yǔ),真 正“學(xué)”會(huì)英語(yǔ)。國(guó)際私塾幼,少兒的學(xué)生用書(shū)中的英文歌曲和兒歌是一套真正為孩子設(shè)計(jì)的“看了就想學(xué),一學(xué)就能跳”的英語(yǔ)韻律操。它充分考慮到孩子的動(dòng)作特點(diǎn),有機(jī)地與英語(yǔ)發(fā)音和節(jié)奏配合起來(lái),易學(xué)易跳,協(xié)調(diào)的動(dòng)作使孩子深深的感受到英語(yǔ)的優(yōu)美和學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣。
少兒英語(yǔ)教學(xué)方法
4
4.直拼教學(xué)法
Funny phonics是一套根據(jù)英文字母本身的音源,總結(jié)出的一套,學(xué)生不學(xué)就能“看單詞能讀,聽(tīng)單詞能寫(xiě)”的英語(yǔ)詞匯教學(xué)方法。國(guó)際私塾用最簡(jiǎn)單、最實(shí)用、最直接的字母以及字母組合的基本發(fā)音,讓學(xué)生們能很快地掌握陌生單詞的認(rèn)讀技巧,并能迅速記憶單詞和朗讀文章。我們還給每一個(gè)音素配上了形象生動(dòng),簡(jiǎn)單易記的小手勢(shì),幫助學(xué)生們正確發(fā)音。



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