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漢中高一生物1對1輔導(dǎo)多少錢

日期:2018-07-29 21:06:09     瀏覽:4925    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

漢中高一生物1對1輔導(dǎo)多少錢

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

全方位解答學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。讓平庸的學(xué)生變優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的學(xué)員更加優(yōu)秀。

我校擁有多年高考輔導(dǎo)經(jīng)驗,資深教師團隊親身授課,為你捋順高中知識重難點,幫助學(xué)生建立全面系統(tǒng)的知識體系,針對補習(xí)科目的不同和學(xué)員學(xué)習(xí)階段的不同,量身定制科學(xué)的教學(xué)方法,輔以VPS進步可視教學(xué)體系,讓學(xué)員親身體驗看的見的進步。還有內(nèi)部精品教材

 

一、科    目:數(shù)學(xué)

二、課程時段:高三

三、課程長度:總約100小時

四、課程形態(tài):

導(dǎo)入性內(nèi)容: 先導(dǎo)篇

基礎(chǔ)性內(nèi)容: 雙基篇

提升性內(nèi)容: 綜合篇

思維/方法性內(nèi)容: 思維/能力篇

沖刺性課程: 沖刺篇

五、具體內(nèi)容:

設(shè)計理念:

體驗多種學(xué)習(xí)經(jīng)歷,豐富學(xué)習(xí)經(jīng)驗,完善學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)時空,促進教育公平,實現(xiàn)教育均衡化

賦予學(xué)習(xí)者自主權(quán),選擇權(quán)

低負擔(dān)的高效學(xué)習(xí)

教學(xué)目標:

輔助學(xué)習(xí)者取得超越預(yù)期的學(xué)業(yè)成績,順利考上心儀*

培養(yǎng)學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)的習(xí)慣、提高終身學(xué)習(xí)能力

培育學(xué)習(xí)者的*情感、樹立正確的*態(tài)度、價值觀

課程特色:

教學(xué):重視三思,即&lduo;思維品質(zhì)、思想方法、思路生成&rduo;

內(nèi)容:重視三基,即&lduo;基本知識、基本技能、基本方法&rduo;

結(jié)果:重視三效,即&lduo;效果(考的好)、效率(學(xué)的快)、效益(用的著)&rduo;

【中*課外輔導(dǎo)課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

同步超前

   

所謂同步超前,就是在這個輔導(dǎo)過程中及時對孩子的問題作出解決方案,同時又能夠未雨綢繆,幫助孩子避免一些問題的出現(xiàn)。

 

問題表現(xiàn):

1、孩子成績不穩(wěn)定,隨興趣而學(xué)。

2、孩子容易被其他事情如:網(wǎng)絡(luò)游戲等其他方面的事情干擾精力,分心。

3、對自己的要求不高,動手能力差,并且沒有遠大理想。

4、心理承受能力差,不能調(diào)整好心態(tài),養(yǎng)成健康良好的人生觀。

 

原因分析:

1、孩子的很多問題,源自于家長或老師不能及時的發(fā)現(xiàn)孩子的根本原因。主要是溝通的方式不是很合適。在孩子的成長過程中,隨著年齡的成長需要的教育方式是有不同需求的,而周圍的環(huán)境并不能滿足孩子需要的這種變化。

2、環(huán)境上的突發(fā)事件,或挫敗的經(jīng)歷,孩子不能及時的調(diào)整狀態(tài),找到正確的處理方式,甚至是不能用正確的觀念來面對。也沒有及時的暴露自己的問題以及得到幫助。

3、孩子的生活環(huán)境條件比較好,導(dǎo)致人生目標不明確。沒有建立正確的榮辱觀、價值觀,導(dǎo)致孩子對自己沒有強制的約束力,需要外力才能控制自己。

 

解決方案:

·找到孩子的問題根源,幫助他調(diào)整心態(tài)。

·多從各方面和角度關(guān)心孩子,讓他走出誤區(qū)。

·培養(yǎng)做事的態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,建立孩子的信心。

·重視孩子觀念的引導(dǎo)性,培養(yǎng)健康的人生觀。

 

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咨詢顧問:董老師

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