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揚(yáng)州高三生物1對1輔導(dǎo)哪家好

日期:2018-07-29 19:19:05     瀏覽:3625    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

揚(yáng)州高三生物1對1輔導(dǎo)哪家好

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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高二語文課程設(shè)置

【課程結(jié)構(gòu)】

【三步得高分】

現(xiàn)代文閱讀環(huán)節(jié)

攜手名家,共品文才盛宴

縱觀全文,把握文章主旨

品味細(xì)節(jié),掌握文章修辭

分析脈絡(luò),解答問題要點(diǎn)

古詩文閱讀環(huán)節(jié)

明確重點(diǎn),以史傳為主導(dǎo)

注重基礎(chǔ),適當(dāng)進(jìn)行拓展

理解文意,把握文章底蘊(yùn)

奇文欣賞,品鑒文化意趣

作文提高五跳躍

新穎??觀點(diǎn)新穎

明確??中心明確

充實(shí)??內(nèi)容充實(shí)

通順??語言通順

準(zhǔn)確??文詞準(zhǔn)確

 

【課程特色】

   現(xiàn)代文選文以&lduo;淺近&rduo;、&lduo;趣味&rduo;、&lduo;形象&rduo;、&lduo;哲思&rduo;為基本要素,把握課內(nèi)、課外兩者的多重關(guān)系,拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)能力和閱讀能力,進(jìn)一步鞏固學(xué)生學(xué)到的各種知識,并引發(fā)學(xué)生對問題的獨(dú)立思考能力。

   激發(fā)學(xué)生文言學(xué)習(xí)的興趣,所選取的文言語段全部是趣味性和知識性的結(jié)合典范,在此基礎(chǔ)上,老師還將適當(dāng)延伸拓展,進(jìn)行多角度的比較閱讀,從而在對照閱讀中獲取文言知識,提高閱讀水平。

   作文方面在注重學(xué)生表達(dá)的技巧性訓(xùn)練之外,更加注重學(xué)生的創(chuàng)造性思維、形象思維的再創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,使學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),完成一篇高質(zhì)量、高分?jǐn)?shù)的作文。

【學(xué)習(xí)建議】

   學(xué)好現(xiàn)代文,能夠提高自己的閱讀水平和在生活中與別人的交談技巧;學(xué)習(xí)古文知識,能夠陶冶情操,提升自己的文化素養(yǎng);學(xué)好作文,能讓我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,但語文的重要性又不止于此,因?yàn)檎Z文*不僅僅是工具性*,更是我們學(xué)習(xí)其他*的基礎(chǔ)。那么如何才能學(xué)好語文呢?

a.勤于動筆。學(xué)習(xí)語文其實(shí)很簡單,在課本的基礎(chǔ)上,多讀課外書拓展自己的視野;以歷年試卷為參閱,多做一些練習(xí)題進(jìn)行鞏固;在老師指導(dǎo)下,多練習(xí)寫作,不知不覺中,語文能力自然就會提高。

b.重視積累。語文知識包羅萬象,只有持之以恒地學(xué)習(xí)和積累,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能真正學(xué)好這門*。

c.堅(jiān)持朗讀。朗讀可以培養(yǎng)語文的基礎(chǔ)能力??語感;經(jīng)常朗讀名家、名篇,可以逐漸提升自己的語文素養(yǎng)。

【中*課外輔導(dǎo)課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

1.調(diào)節(jié)生活作息

 

假期里生活節(jié)奏慢,很多同學(xué)都自由散漫。早上睡到九、十點(diǎn)鐘,晚上玩電腦到很晚才睡。開學(xué)前必須有意識的調(diào)整好,提前3到5天按照學(xué)校的作息時間來安排飲食起居。家長要提醒學(xué)生檢查假期作業(yè),沒做完的要安排時間抓緊完成。做到與學(xué)校同步,中午安排適當(dāng)午休,晚上也不要熬夜寫作業(yè)玩手機(jī)。這里要提醒一下各位家長,一定要以身作則,不要一面要求孩子按時作息,一面自己還在繼續(xù)熬夜煲劇。

 

2.購置學(xué)習(xí)用品

     

開學(xué)前,家長帶孩子集中購置學(xué)習(xí)用品,補(bǔ)齊所需文具。建議在網(wǎng)上或者書店一起選購字典詞典等工具書。教輔資料的不要一次性購買太多,*是先買一兩本,等到開學(xué)老師有要求再繼續(xù)購買。另外,學(xué)生的衣物背包鞋帽等也提前找出來清洗,做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

 

3.轉(zhuǎn)移注意力

 

假期學(xué)生往往沉迷于電視節(jié)目和手機(jī)游戲,對玩耍意猶未盡,萬般舍不得。家長應(yīng)該幫助孩子把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。可以如*點(diǎn)所說的,按照學(xué)校的作息要求孩子。同時,家長也要抽出時間幫助和輔導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)新功課,解決未完成的假期作業(yè)等。每天逐漸減少娛樂的時間,慢慢過渡到開學(xué)的狀態(tài)中來。

?

4.溫故而知新

??

學(xué)生首先要安排時間&lduo;溫故知新&rduo;。通過復(fù)習(xí)喚醒大腦里儲存的記憶;提前制訂一份可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,預(yù)習(xí)新學(xué)期知識,這也是最重要的環(huán)節(jié)。通過預(yù)習(xí),可以對自己將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步了解,從而有重點(diǎn)、有目的地去聽課,學(xué)會正確的思維方式,對課文中關(guān)鍵的知識點(diǎn)、知識結(jié)構(gòu)做好筆記。預(yù)習(xí)的時間和科目可根據(jù)當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況靈活安排,基礎(chǔ)薄弱的*應(yīng)堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),這樣在聽課時就可做到有的放矢,爭取學(xué)習(xí)主動。

 

5.培養(yǎng)獨(dú)立的能力

??

家長要積極引導(dǎo)學(xué)生對自己的自主意識。通過引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)和生活時間進(jìn)行控制,逐漸培養(yǎng)起獨(dú)立的自我意識,學(xué)會自我思考。尤其是住校的學(xué)生,更應(yīng)該在假期快結(jié)束時,跟孩子多溝通多交流感情。只有家長和學(xué)生暢通的交流,才能互相理解、相互諒解,也能讓孩子心理上感到安全。就算是到了學(xué)校,面對陌生的環(huán)境和新同a揚(yáng)州高三生物1對1輔導(dǎo)哪家好

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【三步得高分】

現(xiàn)代文閱讀環(huán)節(jié)

攜手名家,共品文才盛宴

縱觀全文,把握文章主旨

品味細(xì)節(jié),掌握文章修辭

分析脈絡(luò),解答問題要點(diǎn)

古詩文閱讀環(huán)節(jié)

明確重點(diǎn),以史傳為主導(dǎo)

注重基礎(chǔ),適當(dāng)進(jìn)行拓展

理解文意,把握文章底蘊(yùn)

奇文欣賞,品鑒文化意趣

作文提高五跳躍

新穎??觀點(diǎn)新穎

明確??中心明確

充實(shí)??內(nèi)容充實(shí)

通順??語言通順

準(zhǔn)確??文詞準(zhǔn)確

 

【課程特色】

   現(xiàn)代文選文以&lduo;淺近&rduo;、&lduo;趣味&rduo;、&lduo;形象&rduo;、&lduo;哲思&rduo;為基本要素,把握課內(nèi)、課外兩者的多重關(guān)系,拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)能力和閱讀能力,進(jìn)一步鞏固學(xué)生學(xué)到的各種知識,并引發(fā)學(xué)生對問題的獨(dú)立思考能力。

   激發(fā)學(xué)生文言學(xué)習(xí)的興趣,所選取的文言語段全部是趣味性和知識性的結(jié)合典范,在此基礎(chǔ)上,老師還將適當(dāng)延伸拓展,進(jìn)行多角度的比較閱讀,從而在對照閱讀中獲取文言知識,提高閱讀水平。

   作文方面在注重學(xué)生表達(dá)的技巧性訓(xùn)練之外,更加注重學(xué)生的創(chuàng)造性思維、形象思維的再創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,使學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),完成一篇高質(zhì)量、高分?jǐn)?shù)的作文。

【學(xué)習(xí)建議】

   學(xué)好現(xiàn)代文,能夠提高自己的閱讀水平和在生活中與別人的交談技巧;學(xué)習(xí)古文知識,能夠陶冶情操,提升自己的文化素養(yǎng);學(xué)好作文,能讓我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感,但語文的重要性又不止于此,因?yàn)檎Z文*不僅僅是工具性*,更是我們學(xué)習(xí)其他*的基礎(chǔ)。那么如何才能學(xué)好語文呢?

a.勤于動筆。學(xué)習(xí)語文其實(shí)很簡單,在課本的基礎(chǔ)上,多讀課外書拓展自己的視野;以歷年試卷為參閱,多做一些練習(xí)題進(jìn)行鞏固;在老師指導(dǎo)下,多練習(xí)寫作,不知不覺中,語文能力自然就會提高。

b.重視積累。語文知識包羅萬象,只有持之以恒地學(xué)習(xí)和積累,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能真正學(xué)好這門*。

c.堅(jiān)持朗讀。朗讀可以培養(yǎng)語文的基礎(chǔ)能力??語感;經(jīng)常朗讀名家、名篇,可以逐漸提升自己的語文素養(yǎng)。

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1.調(diào)節(jié)生活作息

 

假期里生活節(jié)奏慢,很多同學(xué)都自由散漫。早上睡到九、十點(diǎn)鐘,晚上玩電腦到很晚才睡。開學(xué)前必須有意識的調(diào)整好,提前3到5天按照學(xué)校的作息時間來安排飲食起居。家長要提醒學(xué)生檢查假期作業(yè),沒做完的要安排時間抓緊完成。做到與學(xué)校同步,中午安排適當(dāng)午休,晚上也不要熬夜寫作業(yè)玩手機(jī)。這里要提醒一下各位家長,一定要以身作則,不要一面要求孩子按時作息,一面自己還在繼續(xù)熬夜煲劇。

 

2.購置學(xué)習(xí)用品

     

開學(xué)前,家長帶孩子集中購置學(xué)習(xí)用品,補(bǔ)齊所需文具。建議在網(wǎng)上或者書店一起選購字典詞典等工具書。教輔資料的不要一次性購買太多,*是先買一兩本,等到開學(xué)老師有要求再繼續(xù)購買。另外,學(xué)生的衣物背包鞋帽等也提前找出來清洗,做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

 

3.轉(zhuǎn)移注意力

 

假期學(xué)生往往沉迷于電視節(jié)目和手機(jī)游戲,對玩耍意猶未盡,萬般舍不得。家長應(yīng)該幫助孩子把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來??梢匀?點(diǎn)所說的,按照學(xué)校的作息要求孩子。同時,家長也要抽出時間幫助和輔導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)新功課,解決未完成的假期作業(yè)等。每天逐漸減少娛樂的時間,慢慢過渡到開學(xué)的狀態(tài)中來。

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4.溫故而知新

??

學(xué)生首先要安排時間&lduo;溫故知新&rduo;。通過復(fù)習(xí)喚醒大腦里儲存的記憶;提前制訂一份可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,預(yù)習(xí)新學(xué)期知識,這也是最重要的環(huán)節(jié)。通過預(yù)習(xí),可以對自己將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步了解,從而有重點(diǎn)、有目的地去聽課,學(xué)會正確的思維方式,對課文中關(guān)鍵的知識點(diǎn)、知識結(jié)構(gòu)做好筆記。預(yù)習(xí)的時間和科目可根據(jù)當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況靈活安排,基礎(chǔ)薄弱的*應(yīng)堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),這樣在聽課時就可做到有的放矢,爭取學(xué)習(xí)主動。

 

5.培養(yǎng)獨(dú)立的能力

??

家長要積極引導(dǎo)學(xué)生對自己的自主意識。通過引導(dǎo)孩子對學(xué)習(xí)和生活時間進(jìn)行控制,逐漸培養(yǎng)起獨(dú)立的自我意識,學(xué)會自我思考。尤其是住校的學(xué)生,更應(yīng)該在假期快結(jié)束時,跟孩子多溝通多交流感情。只有家長和學(xué)生暢通的交流,才能互相理解、相互諒解,也能讓孩子心理上感到安全。就算是到了學(xué)校,面對陌生的環(huán)境和新同學(xué),也能結(jié)交到更多的朋友,也會使你愛上開學(xué)的生活。

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微信:edusast

咨詢顧問:董老師

揚(yáng)州高三生物1對1輔導(dǎo)哪家好學(xué),也能結(jié)交到更多的朋友,也會使你愛上開學(xué)的生活。

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