少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智！在*教育反復(fù)提倡素質(zhì)教育的今天，我們越來越重視對青少年整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提升。近些年來，越來越多的教育專家、老師、家長認(rèn)識到了對孩子進(jìn)行口才、溝通等軟實力培養(yǎng)的重要性。特別是今年，廣東省出臺文件，*從原來的筆試改為了面試；高考改革方案已明確表明:2016年起高考的語文成績將要提升至180分。這是一個信號，證明我們的*將更加重視孩子的軟實力和綜合競爭力！而我們新勵成青少年軟實力系列課程的出現(xiàn)，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育在軟素方面的缺失和不足！我們立志教那些:學(xué)校里不教的，但卻影響孩子一生的課程！*改革、筆試改面試！高考改革，語文成績提升至180分！面試好，就業(yè)才能好！好口才，受益終生！別讓您的孩子也有口難開！學(xué)習(xí)效果取決于學(xué)習(xí)是否高效！
一、介紹自己
A節(jié):介紹自己 B節(jié): 萬能開場白
掌握自我介紹的方法，以及簡單實效的開場白
二、故事訓(xùn)練
A節(jié):五何公式 B節(jié):細(xì)節(jié)訓(xùn)練
學(xué)習(xí)如何把故事講清楚，進(jìn)而講精彩。
A節(jié):主持訓(xùn)練 B節(jié):實踐演練
學(xué)習(xí)簡單的小主持，學(xué)習(xí)主持開場白的套路。
六、號召說服
A節(jié):號召訓(xùn)練 B節(jié):魔術(shù)公式
學(xué)習(xí)登高一呼發(fā)出號召的方法，做到一呼百應(yīng)。
七、條理訓(xùn)練
A節(jié):介紹物品 B節(jié):介紹人物
學(xué)習(xí)語言有條有理，學(xué)會總結(jié)提煉觀點。
八、實戰(zhàn)演練
A節(jié):應(yīng)答技巧 B節(jié):模擬練習(xí)
課程收獲
1、幫助孩子提升口才！掌握不同場合的講話方式和套路
2、開發(fā)孩子的語言表達(dá)能力，培養(yǎng)語言表達(dá)興趣
3、讓孩子更加外向，提升自信心和與人交流的勇氣
4、用傳統(tǒng)語言藝術(shù)（相聲、快板）激發(fā)孩子的語言天賦
5、培養(yǎng)孩子優(yōu)雅大方的演講儀態(tài)和語言的抑揚(yáng)頓挫
訓(xùn)練模式:參與式，訓(xùn)練式，體會式，小組練習(xí)，訓(xùn)練實操。
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