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杭州西湖小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)、拼音讀寫、少兒思維訓(xùn)練

日期:2024-11-15     瀏覽:8393    來源:全國教育咨詢平臺

杭州西湖*數(shù)學(xué)輔導(dǎo)、拼音讀寫、少兒思維訓(xùn)練
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培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維能力:保護孩子的好奇心

好奇心就是孩子創(chuàng)新思維的源泉,正因為孩子有凡事都追根究底的天性,所以他們才有動力去探索,去發(fā)現(xiàn)世界。這時,家長就要淡化自己的成人權(quán)威,正確評價孩子,不再因為他們的&lduo;奇怪舉動&rduo;而責(zé)罵。同時,家長也要允許孩子異想天開,鼓勵他們的求異精神。

培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維能力:營造民主的氛圍

有心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),孩子在輕松、民主的環(huán)境中,情緒也更容易興奮,而此時,孩子的創(chuàng)新思維能力就處于*狀態(tài)。所以,父母在家中不能過于專橫,管教也不能太過嚴厲。并且,給孩子選報暑期班的時候,也要選擇小班上課,教師溫良,并且采用趣味性上課方式的,傳統(tǒng)的教學(xué)方式最容易扼殺孩子的創(chuàng)新思維能力。這一點,大家可以在我們官網(wǎng)試聽一節(jié)課程,和傳統(tǒng)教學(xué)方式一對比,就能明白其中的差異。


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