常州高三英語(yǔ)1對(duì)1輔導(dǎo)費(fèi)用多少
【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的狀態(tài),競(jìng)爭(zhēng)真的是很激烈的,真的很有可能因?yàn)橐环种?,就和名校失之交臂了,考取高分成?jī)也不是那么簡(jiǎn)單的事情。
我校為備戰(zhàn)高考的考生,推出了高考1對(duì)1定制課程,名師親臨授課,全程個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)員實(shí)際,定制專屬的提分方案。歷年高考真題演練,強(qiáng)化應(yīng)試技能,為將來(lái)能沖刺高分成績(jī),奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
師資介紹:
%名校背景
2.一體化培訓(xùn)體系
3.名師自由選
4.靈活排課
課程內(nèi)容
課程內(nèi)容是五個(gè)*是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜。四個(gè)階段是*學(xué)期期末、一??记?、二??记?、二模考后,都設(shè)置了課時(shí)??梢哉f(shuō)是高三學(xué)生的關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段。
具體教學(xué)內(nèi)容,是以復(fù)習(xí)考試知識(shí)和進(jìn)行模擬測(cè)試,分析試卷為主,同時(shí)結(jié)合學(xué)法指導(dǎo)、解題技能技巧點(diǎn)撥、應(yīng)試能力訓(xùn)練等內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容是根據(jù)高考《考試大綱》和《考試說(shuō)明》,結(jié)合高考重點(diǎn)考查知識(shí)范圍和熱點(diǎn)考點(diǎn)設(shè)計(jì)和制定的。
課程目標(biāo)
為了使學(xué)員在高三的關(guān)鍵學(xué)習(xí)階段中,更好地把握*知識(shí)的重點(diǎn)與難點(diǎn),了解考試的命題思路、題型特點(diǎn)及考試方向,掌握解題技巧,提高應(yīng)試能力,以優(yōu)異的成績(jī)奪得高考的全面勝利,海豚教育特推出高考沖刺培優(yōu)班.
【中*課外輔導(dǎo)課程】
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缺少思路
缺少思路這一型的學(xué)生問題最容易出現(xiàn)在作文和綜合題型里面,學(xué)生常常抱怨自己基礎(chǔ)不差,為什么總是做題不知道如何動(dòng)筆?&lduo;老師只要一講開頭怎么入手,接下來(lái)的我都會(huì)啊!&rduo;這類學(xué)生的提升空間很大,只要培養(yǎng)好自己解題的思路,掌握解題的要點(diǎn),拿下一道分值大的綜合題是沒有什么大問題的。主要是在學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的問題,同時(shí)要針對(duì)孩子的情況做出詳細(xì)的輔導(dǎo)方案,上課一定要百分之百的認(rèn)真,課下及時(shí)鞏固,一定要多做題,熟能生巧,思路都是來(lái)自于辛勤的嘗試和總結(jié)得出的。
問題表現(xiàn):
1、不知道如何下筆,對(duì)題目沒有一個(gè)大概的思路和把握,要老師提醒才能有接下來(lái)的解題思路。
2、特別對(duì)綜合題目沒有一個(gè)清晰的思路,解到一半,不知道怎么銜接找到解題要點(diǎn)。
原因分析:
1、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,動(dòng)筆太少。
2、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),不注重總結(jié)反思。
3、不重視歸納相同題型,思考太少。
解決方案:
1、明確學(xué)習(xí)思路,多做題多總結(jié)。
2、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤做多練。
3、重視解題方法講授,提高正確率。
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