韓城高三語文1對(duì)1輔導(dǎo)哪個(gè)好
【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
咨詢熱線:,,微信:edusast
課程簡(jiǎn)介
我校的高考1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)課程為高中生專門設(shè)置,特邀高考名師全面授課,全程提供高考VIP服務(wù),更有足心的高考資訊發(fā)布,1對(duì)1教學(xué),專業(yè)導(dǎo)師幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)的高效提升,打造個(gè)性化1對(duì)1提分方案,讓學(xué)員可以輕松提升自己的應(yīng)考能力,取得優(yōu)異的高考成績(jī),實(shí)現(xiàn)名校升學(xué)目標(biāo)!
課程內(nèi)容:
提供高考政策解析,志愿填報(bào)指導(dǎo),自主招生簡(jiǎn)歷、面試指導(dǎo)
剖析命題規(guī)律,帶來高考前沿資訊、應(yīng)考策略、應(yīng)考心理指導(dǎo),應(yīng)考答題規(guī)則
幫助學(xué)員建立*知識(shí)體系,填補(bǔ)短板,提升長(zhǎng)處
通過名校模擬考習(xí)題、高考真題訓(xùn)練,針對(duì)性提升解題技巧
課程詳情
招生對(duì)象:想要取得優(yōu)異的高考成績(jī)的*生
教學(xué)目標(biāo):幫助學(xué)員拿下高考高分
教學(xué)手段:TCT模塊教學(xué)法
課程優(yōu)勢(shì)
1.學(xué)霸導(dǎo)師授課,多年畢業(yè)班帶教
2.高考公益講座,把握*政策,立于不敗之處
3.精品輔修課,模擬真實(shí)考場(chǎng),做到成竹于胸
4.精銳教育品牌保證,實(shí)力擔(dān)當(dāng),強(qiáng)力助攻
精銳·學(xué)習(xí)力提升系統(tǒng),六大維度助力提升
6.精銳·學(xué)習(xí)管家,家長(zhǎng)的好幫手,學(xué)生的好管家
【中*課外輔導(dǎo)課程】
咨詢熱線:,,微信:edusast
情緒波動(dòng)型
教您控制孩子學(xué)習(xí)上的情緒波動(dòng)。情緒波動(dòng)是學(xué)生當(dāng)中一個(gè)極為普遍的問題。中*階段的孩子心智發(fā)育還不成熟,對(duì)自己的情緒比較難以做到收放自如的平衡和控制。
所以,一旦在學(xué)習(xí)上遭遇挫折,或者某一階段心情低潮,學(xué)習(xí)成績(jī)也就因此起伏不定。
這類學(xué)生大多數(shù)平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò),做練習(xí)也答的不錯(cuò),但往往一到考試就出狀況,考試成績(jī)與自己估計(jì)的分?jǐn)?shù)出入很大。事實(shí)上,最主要的問題就是出在學(xué)習(xí)心理和應(yīng)試技巧上。
問題表現(xiàn):
興趣和情緒容易變換,不喜歡在一成不變的環(huán)境中學(xué)習(xí),考了高分后,驕傲自滿;考了低分后,焦慮不安、自卑、迷茫 自怨自艾,沉浸在學(xué)習(xí)失敗中不能自拔。
原因分析:
思想壓力過大,導(dǎo)致在考場(chǎng)上過于緊張,發(fā)揮失常,缺少應(yīng)變能力,遇到生疏的難題時(shí)束手無策,學(xué)習(xí)心態(tài)不佳,太過于看重考試分?jǐn)?shù),學(xué)習(xí)中遇到困難不善尋求幫助,總是自己鉆牛角尖。
解決方案:
釋放壓力,樹立正確的學(xué)習(xí)觀穩(wěn)定情緒,正常發(fā)揮知識(shí)水平,調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)學(xué)習(xí)困境 把握節(jié)奏,從此告別學(xué)a韓城高三語文1對(duì)1輔導(dǎo)哪個(gè)好
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通過名校模擬考習(xí)題、高考真題訓(xùn)練,針對(duì)性提升解題技巧
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教學(xué)目標(biāo):幫助學(xué)員拿下高考高分
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所以,一旦在學(xué)習(xí)上遭遇挫折,或者某一階段心情低潮,學(xué)習(xí)成績(jī)也就因此起伏不定。
這類學(xué)生大多數(shù)平時(shí)學(xué)習(xí)不錯(cuò),做練習(xí)也答的不錯(cuò),但往往一到考試就出狀況,考試成績(jī)與自己估計(jì)的分?jǐn)?shù)出入很大。事實(shí)上,最主要的問題就是出在學(xué)習(xí)心理和應(yīng)試技巧上。
問題表現(xiàn):
興趣和情緒容易變換,不喜歡在一成不變的環(huán)境中學(xué)習(xí),考了高分后,驕傲自滿;考了低分后,焦慮不安、自卑、迷茫 自怨自艾,沉浸在學(xué)習(xí)失敗中不能自拔。
原因分析:
思想壓力過大,導(dǎo)致在考場(chǎng)上過于緊張,發(fā)揮失常,缺少應(yīng)變能力,遇到生疏的難題時(shí)束手無策,學(xué)習(xí)心態(tài)不佳,太過于看重考試分?jǐn)?shù),學(xué)習(xí)中遇到困難不善尋求幫助,總是自己鉆牛角尖。
解決方案:
釋放壓力,樹立正確的學(xué)習(xí)觀穩(wěn)定情緒,正常發(fā)揮知識(shí)水平,調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)學(xué)習(xí)困境 把握節(jié)奏,從此告別學(xué)習(xí)疲勞,思想渙散。
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咨詢顧問:董老師
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