上海閔行手繪景觀設(shè)計培訓哪家好,上海景觀設(shè)計培訓

【上海景觀設(shè)計培訓課程】

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一、園林景觀設(shè)計師是指按照客戶的需要，運用建筑學、生態(tài)學、園林工程學、植物學、環(huán)境藝術(shù)學及人文方面和社科方面的相關(guān)知識，遵循人與自然相和諧的原則，通過自然系統(tǒng)和社會系統(tǒng)兩方面知識的協(xié)調(diào)，編制出具有較強的科學性和藝術(shù)性的園林景觀分析、規(guī)劃布局、設(shè)計、改造、管理、保護和恢復(fù)方案的專業(yè)性人員，并且能夠?qū)@林景觀進行科學評價的技術(shù)人員，是具有與之相對應(yīng)的責任、權(quán)限、職務(wù)的技術(shù)工作的基本單元。

二、培訓內(nèi)容:

（一）通用知識:1、園林景觀設(shè)計概述；2、園林景觀設(shè)計的基本知識；3、園林景觀設(shè)計師的主要職責及相關(guān)的法律法規(guī)；4、誠信教育。（二）實務(wù)知識:1、園林景觀設(shè)計的構(gòu)成與內(nèi)容；2、園林景觀設(shè)計方法與程序；3、園林景觀類型設(shè)計；4、園林景觀評價。

（三）實踐技能:技能1:園林景觀設(shè)計內(nèi)容分解的方法和實際操作；園林景觀工程施工的現(xiàn)場操作。技能2:園林景觀設(shè)計的程序操作；通過實際項目體會園林景觀設(shè)計的基本原則。技能3:根據(jù)不同的環(huán)境和條件分別進行園林景觀設(shè)計，進行實踐操作。

三、課程特色:培訓直接指向崗位，培訓內(nèi)容與崗位需求&lsuo;0&rsuo;距離，實現(xiàn)知識、技能的模塊化教學:    1、通用知識教學；  2、案例分析教學；  3、行為導向教學。

四、培訓對象:1、正從事與園林景觀設(shè)計相關(guān)的工作，并希望進一步提升專業(yè)水平的從業(yè)人員；  2、希望從事園林景觀設(shè)計工作的中、高等院校相關(guān)專業(yè)的教師及學生；  3、有一定的設(shè)計基礎(chǔ)知識或相關(guān)工作經(jīng)驗，園林景觀設(shè)計方面的愛好者。

五、收費標準:請致電或咨詢。

六、認證要求:A、參加培訓；B、提交申請和小二寸藍底彩色照片2張（或數(shù)碼采集照片），學歷證、身份證復(fù)印件各一份；C、領(lǐng)取準考證；D、參加考試。

歡迎各企事業(yè)單位及個人前來報名參加培訓

【上海室內(nèi)設(shè)計培訓課程】

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室內(nèi)軟裝設(shè)計，讓輕裝修重裝飾變?yōu)楝F(xiàn)實

1.軟裝設(shè)計的作用:為什么要學習軟裝設(shè)計，軟裝設(shè)計師的自我形象設(shè)計。

2.軟裝設(shè)計風格:西方傳統(tǒng)風格、東方風格、現(xiàn)代風格和后現(xiàn)代風格、地中海風格、自然風格、混合性風格。 室內(nèi)設(shè)計流派主要有高技派、光亮派、彩色派、風格派、超現(xiàn)實派、結(jié)構(gòu)主義派、裝飾藝術(shù)派等。

3.家居軟裝設(shè)計元素:

家居:世界家居發(fā)展史、家居設(shè)計風格、不同空間的家居選擇與陳設(shè)。

燈具和燈光:燈具的風格分類、燈具造型、燈具材質(zhì)、燈飾燈光運用、燈光與色彩搭配、燈飾與家居的結(jié)合。

布藝:布藝基礎(chǔ)、家居用布藝、窗簾布藝創(chuàng)意。

花品:家庭綠化和花藝裝飾、節(jié)慶花藝、花藝創(chuàng)新。

畫品:*畫、西方繪畫、現(xiàn)代裝飾畫、畫品在空間中的運用。

飾品:工藝飾品分類、客廳飾品、餐廳飾品及擺放方式、臥室飾品、書房飾品、廚房飾品、衛(wèi)浴空間飾品。

4. 軟裝方案設(shè)計:方案設(shè)計、飾品采購和制作流程、軟裝定制及產(chǎn)品驗貨、出入庫物流運輸、擺場。

5. 軟裝設(shè)計實例講解。

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