a閘北平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)好
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移動(dòng)UI設(shè)計(jì)的八大原則
設(shè)計(jì)很多時(shí)候都靠靈感閃現(xiàn)，移動(dòng)應(yīng)用的設(shè)計(jì)則更加的靈活多變，如何能更好的設(shè)計(jì)出一個(gè)應(yīng)用，沒(méi)有具體的方法和成規(guī)。但是，為了能更好的避免設(shè)計(jì)師們走彎路，設(shè)計(jì)原則的學(xué)習(xí)是有必要的，它給力設(shè)計(jì)師們一定的參考和指導(dǎo)。各個(gè)移動(dòng)平臺(tái)提供的設(shè)計(jì)是各大公司積累的移動(dòng)設(shè)計(jì)的重要經(jīng)驗(yàn)集合，可以給我們很多的參考和啟發(fā)，在學(xué)習(xí)了這些平臺(tái)的設(shè)計(jì)原則后，我們總結(jié)下上述八條移動(dòng)應(yīng)用設(shè)計(jì)原則，希望可以為移動(dòng)應(yīng)用的設(shè)計(jì)提供幫助。
原則一:內(nèi)容優(yōu)先
界面布局應(yīng)以?xún)?nèi)容為核心，提供符合用戶(hù)期望的內(nèi)容。
原則二:為觸摸而設(shè)計(jì)
界面的設(shè)計(jì)交互系統(tǒng)以自然手勢(shì)為基礎(chǔ)構(gòu)建，符合人體工程學(xué)保存一致性。
原則三:轉(zhuǎn)換輸入方式
使用各種手機(jī)的設(shè)備特性和設(shè)計(jì)手段，減少在應(yīng)用內(nèi)的文字輸入。
原則四:流暢性
保持應(yīng)用交互的手指及手勢(shì)的操作流、用戶(hù)的注意流和界面反饋專(zhuān)場(chǎng)的流暢性。
原則五:多通道設(shè)計(jì)
發(fā)揮設(shè)備的多通道特性、協(xié)同的多通道界面和交互，讓用戶(hù)更有真實(shí)感和沉浸感。
原則六:易學(xué)性
保持界面架構(gòu)簡(jiǎn)單、明了，導(dǎo)航設(shè)計(jì)清晰易理解，操作簡(jiǎn)單可見(jiàn)，通過(guò)界面元素表意的和界面提供的線索就能讓用戶(hù)清楚地知道其操作方式。
原則七:為中斷而設(shè)計(jì)
考慮應(yīng)用的使用情景，確保在各個(gè)產(chǎn)生出中斷的情境下，讓用戶(hù)恢復(fù)之前的操作，保持用戶(hù)的勞動(dòng)付出。
原則八:智能有愛(ài)
給用戶(hù)提供讓他感到驚喜有趣的、智能高效的、貼心的設(shè)計(jì)。
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UED設(shè)計(jì)師/交互設(shè)計(jì)師/用戶(hù)體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程摘要
用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)大綱
第1講
認(rèn)識(shí)用戶(hù)體驗(yàn)
用戶(hù)體驗(yàn)、交互設(shè)計(jì)、視覺(jué)設(shè)計(jì)、用戶(hù)研究等概念闡述，以及體驗(yàn)設(shè)計(jì)的商業(yè)價(jià)值和行業(yè)現(xiàn)狀。
第2講
UCD(以用戶(hù)為中心的設(shè)計(jì))
剖析從研究、設(shè)計(jì)到驗(yàn)證的體驗(yàn)設(shè)計(jì)全流程，了解相關(guān)的角色及合作方式，學(xué)習(xí)常用的研究設(shè)計(jì)方法。
第3-5講
UCD案例分析（穿插比如persona、情緒板的實(shí)戰(zhàn)介紹和演練）
全流程體驗(yàn)設(shè)計(jì)案例講解，學(xué)習(xí)理論在實(shí)際的應(yīng)用。
第6講
交互設(shè)計(jì)
認(rèn)識(shí)交互設(shè)計(jì)及常用方法:頭腦風(fēng)暴、競(jìng)品分析和原型法，學(xué)習(xí)原型設(shè)計(jì)的工具使用。
第7-8講
信息架構(gòu)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品的信息架構(gòu)，包括內(nèi)容組織、導(dǎo)航和流程設(shè)計(jì)。
第9-10講
搜索設(shè)計(jì)
從入口到結(jié)果呈現(xiàn)，學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)一個(gè)合理的搜索交互。
第11-13講
設(shè)計(jì)三部曲
線索設(shè)計(jì)
從視覺(jué)屬性入手，學(xué)習(xí)如何處理信息層次表達(dá)，創(chuàng)造視覺(jué)結(jié)構(gòu)和流，避免噪音，界定主次，最終引導(dǎo)用戶(hù)。
操作設(shè)計(jì)
適時(shí)的信息與各種匹配設(shè)計(jì)。
反饋設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)各種反饋。
第14講
表單設(shè)計(jì)
表單很簡(jiǎn)單，但很重要，因?yàn)樗鼰o(wú)處不在，關(guān)于怎么設(shè)計(jì)一個(gè)易用的表單。
第15講
評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)如何對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估分析，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
第16講
最終實(shí)戰(zhàn)
課堂練習(xí)與講解
學(xué)校電話:（直線）
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咨詢(xún)顧問(wèn):董老師
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