咸陽高一英語1對1輔導哪家好
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做題速度慢的大部分原因是對高考數(shù)學題目不熟練,造成對題目不熟的原因大概有這么三個:對知識點本身不熟悉、解題思路不熟悉(思維不熟)、分析能力不足;能力不足,計算能力不足、寫字速度慢、閱讀速度慢、接受信息能力不足(即不了解題目表述涵義);性格原因,馬虎、粗心都可以歸結于急躁,很多同學讀題時快速讀完卻不了解其表達內(nèi)容,或者是還沒讀完就開始寫答案了,往往要反復回頭,浪費時間?;蛘吒纱嘧鲥e;做題習慣,很多同學拿到數(shù)學題悶頭就做,事先考慮都不考慮,發(fā)現(xiàn)做錯了才回頭看。也有的同學看到題目不認識,就猶豫要不要先做,導致不知不覺的浪費時間。針對這種情況同學們應該多做歷年高考數(shù)學真題,一來可以熟悉高考數(shù)學答題模式,二來可以了解今年的高考熱點題型,有利于提高高考數(shù)學解題速度。
一:重視課本
再難的題也是課本上基礎知識的綜合考察,同學們要想有高考數(shù)學突破,首先要重視課本,考卷上選擇題和填空題每道題的分數(shù)也不少,但是考察的知識點一般比較簡單,一般考察的都是某一個知識點,這些題只要課本上的原理,定義等等記清楚,就很不容易失分。如果要想在難題上有所突破,基礎題和中檔題一定要先保證不失分。
二:多思考多總結
高考數(shù)學準備時間也有限,但是每天老師發(fā)給我們的卷子幾乎可以論斤稱,整天泡在題海里,連喘息的時間都沒有。這個時候,要想有高考數(shù)學突破,就要多思考多總結,思考自己的薄弱環(huán)節(jié),把自己會做的簡單題隔過去,把時間讓給自己不太熟練的難題上,但是前提一定要是簡單的基礎題和中檔題已經(jīng)不會再出錯,否則,把時間糾結在難題上,簡單的基礎題和中檔題卻不能保證把分全拿到手,那就太得不償失了。
三:和同學交流
做什么事情都不能固步自封,要想有高考數(shù)學突破也一樣,有時候一道題有多種解法,而有的解法簡單,有的解法比較麻煩,同一道題,每個同學的解法可能不一樣。這個時候,我們就要和同學交流,多了解一種題的多種解法。有時候一道題的某一種解法是我們自己無論何時也不會想到的,因為我們一遇見這樣的題都會采取這一種解法,都不想著其他的解法?;蛟S同學們其他的解法比我們自己經(jīng)常用的這一種還要簡單。
在跟同學或老師的交流中會掌握很多通用解法,這對于高考數(shù)學突破是很有幫助的。老師一般都有多年的教學經(jīng)驗,有時候老師的一句話可能就讓同學們對難題有了思路,以后再遇到這類題就都會了。跟老師多交流,上自習的時候遇見不會的題就要勇敢地向老師提問,一定不能怕老師,有的學生可能因為比較內(nèi)向,很少向老師問問題是非常不可取的。
要想有高考數(shù)學突破,一定不能懶惰,基礎題中檔題要保證全會,平時再訓練一些難題,高考的時候,數(shù)學一定會有所突破的。
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知識銜接
*、*中*銜接問題一直是困擾同學們的一大難題,因為每個階段的知識難度和知識體系各不相同,要求和內(nèi)容有著較大區(qū)別,怎樣使剛進入高年級校門的學生順利完成*、*的過渡、做好知識銜接?很多成績不錯的學生由于沒有做好銜接過渡,造成了知識的斷層。
新*和新高一在整個的中學生涯中都占著非常重要的作用,順利過渡好為接下來的學習打好基礎,迅速適應新階段的學習,占得先機。
問題表現(xiàn):
1、知識學習不系統(tǒng),知識框架不完善
2、考慮問題不全面,解題思路不清晰
3、學習效率低下,喪失學習興趣和新鮮感
原因分析:
1、新的學習環(huán)境,遇到新的教師和同學,新生需要一段時間的適應過程
2、盲目的學習新知識,沒有掌握正確的方法,學生會產(chǎn)生一種不適應感
3、學習新知識時,還是習慣之前的思維方式和學習方法,很難適應新的分析、歸納等能力的要求,學習效果經(jīng)常是事倍功半
4、沒有預習的習慣,還堅持著之前的學習習慣,不變通
解決方案:
進行調(diào)查研究 制定復習計劃
抓住重點難點 點撥啟發(fā)引導
聯(lián)系高中知識 查漏補缺拓寬
根據(jù)生活實際 激發(fā)學習興趣
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