上海長寧*課外輔導(dǎo),系統(tǒng)名師課程
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高三歷史課程輔導(dǎo)
一、總體思路
依據(jù)歷史課程標準和高考考試說明，深度解讀教材，參照近年高考命題的變化和特點，全面提升學(xué)生歷史*素養(yǎng)。
建構(gòu)完整的歷史知識體系
強化重難點問題解讀釋疑
注重歷史跨時空聯(lián)系比較
揭示歷史發(fā)展內(nèi)在邏輯性
指導(dǎo)各類題型的應(yīng)答技巧
二、課時計劃
1.高考分析:（2016年高考試卷）
就2016年歷史高考考卷進行題型解讀、審題技巧、應(yīng)答方案等方面的分析。從試卷分析中發(fā)掘考試的特點與變化，認識考試的要求與啟示。在此前提下提出我們復(fù)習(xí)計劃與策略。
2.通史部分:（1到6冊教材）
依據(jù)高考考試說明中規(guī)定的考查內(nèi)容，系統(tǒng)梳理1-6冊教材，建構(gòu)歷史知識網(wǎng)絡(luò)，強化重點難點問題解讀，適度穿插一些相關(guān)試題。
3.拓展部分:（第7冊教材）
注重與通史板塊相關(guān)內(nèi)容的整合，對于有交集的歷史問題，要在復(fù)習(xí)中加以重點分析并配以相應(yīng)訓(xùn)練。
4.專題部分:（重要專題與題型）
就重要的歷史問題和題型進行單列復(fù)習(xí)；提供必要的訓(xùn)練并進行講解剖析。
【上海中*課外輔導(dǎo)課程】
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*1對1全科精品課程
*英語課程
*課程站在*的角度，在鞏固基礎(chǔ)知識的同時同步講授本學(xué)期課本詞匯、語法，課文重點、難點，點撥閱讀、完形方法和技巧。區(qū)別于學(xué)校的授課方法，課程狠抓每單元的詞匯、詞組和句型的記憶，語法精通，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，把*知識在*中占到的重點和難點進行突破，幫助學(xué)生順利完成*到*的過渡，讓同學(xué)們&lduo;贏在分水嶺&rduo;！
授課周期:
課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在最有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的*幅度提升。
適合對象:
【**學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法
*語文課程
*的議論文是閱讀考查的重點文體，將針對議論文中的?？碱}型:語言題、延伸題、論證思路題等以專題的形式全面梳理考情、考點及解題技巧。同學(xué)們?nèi)粽莆樟诉@套思維方法，就可以不變應(yīng)萬變！
情感表達，是評判作文等級的三大標準之一，直接決定著作文的優(yōu)劣。將以作文表現(xiàn)真情實感為訓(xùn)練目標，精講精練，確保讓孩子掌握作文生動感人的方法！
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一、總體思路
依據(jù)歷史課程標準和高考考試說明，深度解讀教材，參照近年高考命題的變化和特點，全面提升學(xué)生歷史*素養(yǎng)。
建構(gòu)完整的歷史知識體系
強化重難點問題解讀釋疑
注重歷史跨時空聯(lián)系比較
揭示歷史發(fā)展內(nèi)在邏輯性
指導(dǎo)各類題型的應(yīng)答技巧
二、課時計劃
1.高考分析:（2016年高考試卷）
就2016年歷史高考考卷進行題型解讀、審題技巧、應(yīng)答方案等方面的分析。從試卷分析中發(fā)掘考試的特點與變化，認識考試的要求與啟示。在此前提下提出我們復(fù)習(xí)計劃與策略。
2.通史部分:（1到6冊教材）
依據(jù)高考考試說明中規(guī)定的考查內(nèi)容，系統(tǒng)梳理1-6冊教材，建構(gòu)歷史知識網(wǎng)絡(luò)，強化重點難點問題解讀，適度穿插一些相關(guān)試題。
3.拓展部分:（第7冊教材）
注重與通史板塊相關(guān)內(nèi)容的整合，對于有交集的歷史問題，要在復(fù)習(xí)中加以重點分析并配以相應(yīng)訓(xùn)練。
4.專題部分:（重要專題與題型）
就重要的歷史問題和題型進行單列復(fù)習(xí)；提供必要的訓(xùn)練并進行講解剖析。
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授課周期:
課程時間靈活，可根據(jù)學(xué)生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在最有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的*幅度提升。
適合對象:
【**學(xué)生】基礎(chǔ)知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后銜接；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法
*語文課程
*的議論文是閱讀考查的重點文體，將針對議論文中的?？碱}型:語言題、延伸題、論證思路題等以專題的形式全面梳理考情、考點及解題技巧。同學(xué)們?nèi)粽莆樟诉@套思維方法，就可以不變應(yīng)萬變！
情感表達，是評判作文等級的三大標準之一，直接決定著作文的優(yōu)劣。將以作文表現(xiàn)真情實感為訓(xùn)練目標，精講精練，確保讓孩子掌握作文生動感人的方法！
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咨詢顧問:董老師
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