a廣州高級(jí)英語(yǔ),在線英語(yǔ)培訓(xùn)哪家好

在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,一口流利的英語(yǔ)可以讓你有更多的機(jī)會(huì)。對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)略差的同學(xué),參加英語(yǔ)培訓(xùn)無(wú)疑是有效率又有效果的選擇。

【英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程】

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初級(jí)日常生活英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程

適合人群

1.口語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱，在開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)之前通常感到緊張或有長(zhǎng)時(shí)間的停頓

2.較緊張，有很多想說(shuō)，但說(shuō)不出來(lái)，還沒(méi)有習(xí)慣用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流

3.對(duì)絕大部分的問(wèn)題只是被動(dòng)回答或&lduo;Yes/No&rduo;的簡(jiǎn)單回答，沒(méi)有主動(dòng)進(jìn)行交流、建立互動(dòng)或延伸話題

課程內(nèi)容

初級(jí)日常生活英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程從更貼近日常生活的話題開(kāi)始，比如:一覺(jué)醒來(lái)、早餐、早上個(gè)人事務(wù)、個(gè)人愛(ài)好、表達(dá)感受、談?wù)撎鞖?、?tīng)不懂時(shí)如何有禮貌地請(qǐng)對(duì)方復(fù)述、職業(yè)生涯思考、餐廳與美食、性格傾向、結(jié)交朋友、修復(fù)人際關(guān)系 … …等等，幫助學(xué)員使用英語(yǔ)聯(lián)想并描述日常生活的事物與事務(wù)，并運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)入人際交往、了解他人，與他人暢談共同的話題。

初級(jí)日常生活英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程中話題的難度和進(jìn)度，會(huì)根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)，進(jìn)行人性化的配置，讓學(xué)員可以循序漸進(jìn)，學(xué)以致用。學(xué)員通過(guò)短期的學(xué)習(xí)，就可以輕松自如地使用英語(yǔ)聯(lián)想并描述日常生活的事物與事務(wù)。

課程目標(biāo)

1.大大方方說(shuō)英語(yǔ)，能夠用英語(yǔ)進(jìn)行連貫表達(dá)

2.能夠有條理地用英語(yǔ)描述或解釋細(xì)節(jié)

3.具備英語(yǔ)思維，會(huì)話時(shí)能夠緊扣主題

4.熟練地運(yùn)用英語(yǔ)從不同角度描述事物和感受，英語(yǔ)言談更加流利

【商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程】

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適合對(duì)象: 想要提升商務(wù)英語(yǔ)水平的學(xué)員

教學(xué)目的:幫助學(xué)員提升商務(wù)英語(yǔ)，通過(guò)BEC考試

班型人數(shù):

BEC中級(jí)強(qiáng)化班（住宿,限報(bào)50人）

BEC高級(jí)全程班（直達(dá),住宿,限報(bào)25人）

BEC中級(jí)全程班（直達(dá),住宿,限報(bào)25人）

班級(jí)介紹:BEC中級(jí)強(qiáng)化班

課程簡(jiǎn)介:

BEC中級(jí)強(qiáng)化課程是針對(duì)BEC高級(jí)考試的復(fù)習(xí)備考課程。本課程教師使用BEC中級(jí)考試真題為學(xué)員分析出題思路，構(gòu)建解題策略，并帶領(lǐng)學(xué)員通過(guò)大量練習(xí)掌握考試技巧。

適用學(xué)員:

英語(yǔ)基礎(chǔ)較較好或已經(jīng)完成BEC初級(jí)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)的；

*一、二、*在校生；

即將進(jìn)入外企的畢業(yè)生；

需要提高英語(yǔ)能力的在職人員；

計(jì)劃在半年內(nèi)參加BEC中級(jí)考試的學(xué)員。

學(xué)習(xí)目標(biāo): 學(xué)習(xí)完本課程，學(xué)員將:

鞏固商務(wù)活動(dòng)所需的英語(yǔ)交際交流能力；

了解商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)考試考點(diǎn)；

掌握了商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)考試解題策略和應(yīng)試技巧；

參加商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)考試

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咨詢顧問(wèn):董老師

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