濟(jì)南高二生物1對1輔導(dǎo)哪家好
【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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高二化學(xué)課程輔導(dǎo)
針對學(xué)生:高一、高*
入學(xué)標(biāo)準(zhǔn):高一、高*
課時:15次課,每次小時
師資介紹:重點(diǎn)中學(xué)的骨干化學(xué)老師。班主任責(zé)任制讓任課老師放心教課,一切家校互動與上課紀(jì)律都由我們專業(yè)的班主任與您進(jìn)行溝通,讓您在*時間了解到孩子的近況。
教學(xué)目標(biāo):系統(tǒng)地掌握高一*所有化學(xué)基礎(chǔ)知識點(diǎn),抓住每章的考試重點(diǎn)和難點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率,以高考為最終目標(biāo),讓孩子了解化學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)以及*的出題規(guī)律,練習(xí)大量的模擬題,在高考中輕巧奪冠。
在現(xiàn)實生活中,很多同學(xué)化學(xué)學(xué)的不好,感覺很難學(xué),甚至失去興趣選擇自暴自棄的態(tài)度,所以他們在化學(xué)上很少花費(fèi)時間去學(xué)習(xí),最終導(dǎo)致在中高考中敗下陣來。而且其他*要想取得很大的進(jìn)步,就必須花大量時間下苦功不可。而化學(xué)是一門立竿見影的*。
思匯教育請重點(diǎn)中學(xué)的骨干化學(xué)老師親自教授這門課,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)難點(diǎn)深諳*化學(xué)的出題規(guī)律,幫助您的孩子脫離&lduo;苦海&rduo;走進(jìn)化學(xué)奇妙而美好的世界!
上課內(nèi)容涵蓋高三化學(xué)的內(nèi)容,加深知識點(diǎn)難度和廣度。在鞏固基礎(chǔ)知識的同時,加設(shè)難題和拔高題,緊扣高考常見常考題型,讓學(xué)生提前進(jìn)入考試狀態(tài),為全面沖刺*做準(zhǔn)備
【中*課外輔導(dǎo)課程】
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基礎(chǔ)薄弱型
基礎(chǔ)不好的該怎么提升。學(xué)習(xí)是一個持續(xù)、連貫的過程。每天的學(xué)習(xí)都需要按一個合理的順利,每個科目的學(xué)習(xí)更具有前后連貫性。如果其中一個環(huán)節(jié)沒有做好,必定會影響到下一個環(huán)節(jié),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)節(jié)奏的混亂,*導(dǎo)致知識消化不良。
對于前面已經(jīng)學(xué)過的知識還沒掌握好,老師再講新的知識,自然就會聽不懂了。結(jié)果不懂的知識點(diǎn)越來越多,新的內(nèi)容又紛至沓來,從而陷入&lduo;一步慢導(dǎo)致步步慢&rduo;的惡性循環(huán)。
問題表現(xiàn):
對學(xué)過的知識一知半解,背誦、記憶時出錯率多,上課時跟不上老師的節(jié)奏,看似聽懂了,過幾天后一問三不知,經(jīng)常需要翻書查看例題和知識點(diǎn),做題和考試磕磕絆絆。
原因分析:
沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣,對即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容一無所知,只能被動地聽課,不會鞏固復(fù)習(xí),對學(xué)過的知識消化不良,造成基礎(chǔ)越來越不牢固,不重視平時的作業(yè)和練習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)基礎(chǔ)越來越差,不會運(yùn)用學(xué)習(xí)工具,學(xué)習(xí)方式生硬、呆板,導(dǎo)致掌握的知識零散。
解決方案:
學(xué)會預(yù)習(xí),專心聽講,變被動為主動,趁熱打鐵,及時復(fù)習(xí),鞏固已學(xué)知識,認(rèn)真作業(yè),強(qiáng)化訓(xùn)練,溫故而知新,活學(xué)活用,提高效率,步步為贏。
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