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上海奉賢小學(xué)五年級(jí)輔導(dǎo)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

日期:2018-07-20 10:34:41     瀏覽:1434    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海奉賢**輔導(dǎo)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好

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高一語文課程設(shè)置

課程結(jié)構(gòu)

1)始業(yè)課 高中語文這樣學(xué)

2)現(xiàn)代文閱讀

試題瀏覽: 掌握現(xiàn)代文閱讀各題型的答題思路、答題技巧。

經(jīng)典咀嚼: 精選現(xiàn)當(dāng)代名家名篇,拓寬學(xué)生閱讀面;

提高對現(xiàn)代文的理解,拓展寫作思路。

課文研讀:深度解讀幾篇易誤讀的課內(nèi)課文,讓學(xué)生對作品理解更準(zhǔn)確、深刻。

閱讀點(diǎn)睛:詳細(xì)分析現(xiàn)當(dāng)代名家名篇,側(cè)重對作品的鑒賞。

跟著老師對作品進(jìn)行賞析,既對攻克閱讀理解中的作品賞析題有所幫助,又對學(xué)生作文構(gòu)思很有借鑒意義。

3)文言文閱讀

    精選適合高一學(xué)生閱讀的文言短文40余篇,每節(jié)課提供一篇文言短文,梳理文意并提供對應(yīng)習(xí)題。包括傳記文學(xué)、序跋信札、唐宋散文、明清小品、游記論說等等,使學(xué)生熟悉各種類型的文言文。

4)詩詞鑒賞

    幫助高一學(xué)生積累古詩詞的閱讀??攻克古詩詞鑒賞題必須建立在一定的閱讀量上。老師選取的古詩詞鑒賞題非常經(jīng)典,具有典型性。詩詞鑒賞對于高一學(xué)生來說難度較高,老師會(huì)在教授中陸續(xù)介紹古詩詞知識(shí)、講解鑒賞題的答題思路。

5)作文點(diǎn)撥

佳作欣賞:優(yōu)秀作文講評(píng),講解文章立意、總結(jié)作文語言、結(jié)構(gòu)的技巧等;使學(xué)生熟知一篇高分作文應(yīng)具備的條件;充實(shí)學(xué)生的優(yōu)秀作文庫。

新題平臺(tái):講解近年新作文題的審題和構(gòu)思,并提供相應(yīng)的范文。

題目探究:每節(jié)課給出多個(gè)作文題和一篇例文,帶領(lǐng)學(xué)生一起審題、構(gòu)思,鍛煉作文審題、構(gòu)思能力。

考題新作:高一高二的學(xué)生寫高考作文,稱為&lduo;考題新作&rduo;。&lduo;考題新作&rduo;帶領(lǐng)學(xué)生熟悉高考作文題,活躍寫作思路。

6)報(bào)海拾貝

    選取報(bào)紙、雜志中的適合高一學(xué)生閱讀的文章,拓寬閱讀面。分析文章的主旨思想、寫作特色等,開拓學(xué)生的寫作思路,提供可借鑒的寫作技巧。以文章主題為中心扯開談去,換個(gè)角度評(píng)價(jià)時(shí)事或是作者的觀點(diǎn),讓學(xué)生來一次&lduo;頭腦風(fēng)暴&rduo;。

7)綜合練習(xí)

    每個(gè)學(xué)習(xí)階段會(huì)提供一份綜合練習(xí),包括古詩詞鑒賞、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀和作文審題四個(gè)部分。綜合練習(xí)可以作為學(xué)生對自己學(xué)習(xí)情況的階段測評(píng)??定期的操練是必要的。講解重點(diǎn)、難點(diǎn),幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握答題思路。

 

課程特色

    高一語文課程活潑輕松,以課外拓展為主(教材內(nèi)課文的點(diǎn)撥集中在&lduo;課文研讀&rduo;板塊)。這樣的課程設(shè)置幫助高一學(xué)生適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)模式??相比*以識(shí)記課內(nèi)知識(shí)為主的學(xué)習(xí)模式來說,高中語文更需要學(xué)生拓展自己的學(xué)習(xí)外延。

    以高考的四大板塊??現(xiàn)代文閱讀、文言閱讀、古詩詞鑒賞和作文為依據(jù),板塊劃分清晰;老師選取的文章經(jīng)典耐讀、難度適宜,許多文章既輕松活潑又蘊(yùn)含哲理,非常適合高一學(xué)生閱讀;文言閱讀也多選趣味性較強(qiáng)的文章,能幫助學(xué)生提高對原本枯燥的文言閱讀的興趣。注重知識(shí)傳授的生動(dòng)性,大大激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣。

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1.什么是分班考?

 

A1.分班考指在學(xué)生入學(xué)前(暑假時(shí)間)學(xué)校為了依據(jù)學(xué)生的成績或特長等分出理科班與普通班,快班和慢班,還有稱為一般有英語實(shí)驗(yàn)班和數(shù)學(xué)理科班等。

 

學(xué)校通過分班考了解學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績,學(xué)習(xí)能力,并以此對學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一分班,分配不同的培養(yǎng)體系和老師,分班考試學(xué)校了解學(xué)生,并為學(xué)生安排適合的班型的一個(gè)重要的入學(xué)環(huán)節(jié)。

 

2.分班考重要嗎?

 

A2.我覺得分班考的重要性有以下幾點(diǎn):

 

1、進(jìn)入*的實(shí)驗(yàn)班、理科班。

 

絕大部分的民辦*都會(huì)舉行分班考試,依據(jù)分班考試的成績來分班,所以能在分班考試中取得好成績,就能分到該*的*的班級(jí)中;綜合成績強(qiáng)的同學(xué)會(huì)有不同的培養(yǎng)體系,獲取更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

 

2、為以后的推優(yōu)爭取機(jī)會(huì)。

 

好的班級(jí)必然是為了以后能夠進(jìn)好的*,而在各個(gè)不同的*里面都有部分推優(yōu)名額,如果進(jìn)入好的班級(jí),不但老師和同學(xué)都是非常優(yōu)秀的,機(jī)會(huì)也會(huì)相應(yīng)增加

 

3、給老師*的*印象,成績優(yōu)異的同學(xué)更容易受到老師的重視。

 

分班考的成績老師肯定都心中有數(shù),如果*印象好了,老師也會(huì)更多的關(guān)注你,學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力會(huì)更強(qiáng),更容易取得領(lǐng)先,并且即使是平行班也有老師通過分班考試的成績來選拔班干部。

 

3.民辦學(xué)校有分班考,公立學(xué)校呢?

 

A3.一般來說,公辦學(xué)校叫特色班,有兩個(gè)班次,共計(jì)70人。

 

4.分班考是全市統(tǒng)一的,還是各校均不相同?

 

A4.每個(gè)學(xué)校的考試時(shí)間和內(nèi)容都是自行安排,并不相同。

 

5.一般都會(huì)考什么內(nèi)容?

 

A5.各校的分班考雖然不同,但是分班考的內(nèi)容卻大同小異。從科目上分,基本都會(huì)考語文、數(shù)學(xué)、英語三科。

 

PS:有些中學(xué)會(huì)考到:生活常識(shí)、*奧數(shù)、心理、手工、自然、科學(xué)、常識(shí)、時(shí)事新聞等。

 

特別一點(diǎn),比如華育有*奧數(shù)、建平有心理和手工等等。

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