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上海徐匯小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)在哪里

日期:2018-07-20 09:42:00     瀏覽:746    來(lái)源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海徐匯**數(shù)學(xué)輔導(dǎo)在哪里

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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高三政治課程設(shè)置

課程特色:

本課程以*的《卷考試手冊(cè)》(政治科)為依據(jù),將高中三個(gè)年級(jí)教材中的知識(shí)點(diǎn)有系統(tǒng)地進(jìn)行講解、梳理和歸納,對(duì)考綱所要求的測(cè)量目標(biāo)結(jié)合教材知識(shí)、例題進(jìn)行分析。對(duì)近幾年高考政治命題的導(dǎo)向、2013年高考政治的情況、2014年高考政治命題的趨勢(shì)作分析,對(duì)高考涉及的經(jīng)濟(jì)常識(shí)、政治常識(shí)、哲學(xué)常識(shí)的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行較為詳細(xì)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)、對(duì)近三年沒(méi)有考到的&lduo;冷點(diǎn)&rduo;知識(shí)進(jìn)行必要提示。在*幾講中,還將聯(lián)系重大時(shí)事政治和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、高考政治解題的基本思路和要求作講解輔導(dǎo),講授中選用相關(guān)試題進(jìn)行分析。

 

學(xué)習(xí)建議:

高考政治復(fù)習(xí)應(yīng)重點(diǎn)抓好哪幾方面環(huán)節(jié),以下提些建議,供同學(xué)們參考。

 

1.研讀教材,把教材知識(shí)結(jié)構(gòu)化

高考所要考察的知識(shí)來(lái)自教材,所要測(cè)量的能力也源于教材,教材被有的同學(xué)稱之為考試的&lduo;圣經(jīng)&rduo;,其作用不言而喻。因此,研讀教材是參加考試的&lduo;規(guī)定動(dòng)作&rduo;。

什么樣的閱讀才叫&lduo;研讀&rduo;呢?*,帶著問(wèn)題讀。*次閱讀時(shí),要考慮這些文字到底在說(shuō)什么,到底在論證什么;第二次閱讀時(shí),要根據(jù)自己的思考、老師的講解、做題遇到的困惑去閱讀;第二,帶著筆墨讀。即在閱讀過(guò)程中,手不離筆,筆不離書,把重點(diǎn)劃出來(lái)、把疑惑標(biāo)出來(lái)、把思考記下來(lái);第三,學(xué)著分類讀。教材主要在闡述&lduo;是什么&rduo;(即概念)、&lduo;為什么&rduo;(即意義、作用、原因等)、&lduo;怎么樣&rduo;(即措施)等三類問(wèn)題,對(duì)于概念,閱讀時(shí)要用分層法,把概念分解為主語(yǔ)(或主體)、中心語(yǔ)、限制語(yǔ)或修飾語(yǔ);對(duì)于后兩類,閱讀時(shí)要思考教材是如何論證推理的,每個(gè)原因之間、措施之間是什么邏輯關(guān)系;第四,學(xué)著反復(fù)讀。從次數(shù)上看,*教材要通讀3遍,*遍是老師復(fù)習(xí)前,第二遍是復(fù)習(xí)后,第三遍是在第二學(xué)期的二??荚嚽昂螅@個(gè)環(huán)節(jié)很重要,因?yàn)檫@時(shí)候你已經(jīng)歷過(guò)大量題目的訓(xùn)練,對(duì)教材知識(shí)已有感性或理性認(rèn)識(shí),帶著這種認(rèn)識(shí)再閱讀,收獲肯定不小。另外,還要注意零星閱讀,即在做完練習(xí)對(duì)完答案而有疑惑時(shí),一定要回到教材,看看教材到底怎么講。

&lduo;研讀&rduo;之后,對(duì)教材的知識(shí)就有了較深入、較全面的理解了,但這些知識(shí)仍然處于無(wú)序、凌亂狀態(tài)。怎么辦?就需要把這些知識(shí)結(jié)構(gòu)化,變成一張知識(shí)網(wǎng),使知識(shí)點(diǎn)有機(jī)聯(lián)系起來(lái),變成一個(gè)有內(nèi)在邏輯關(guān)系的知識(shí)體系。這既能提升對(duì)教材知識(shí)理解的層次,也對(duì)解題、做題大有幫助。

對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)、重點(diǎn)章節(jié),當(dāng)然要完全掌握,隨口說(shuō)出。但背誦切記&lduo;有口無(wú)心&rduo;,要做到&lduo;理解性記憶,記憶性理解&rduo;。

 

2.關(guān)注時(shí)事,把時(shí)事新聞知識(shí)化

從高考政治的題目來(lái)看,政治高考中的大部分命題都是以近一年以來(lái)的時(shí)事新聞、社會(huì)熱點(diǎn)為情景材料的,呈現(xiàn)出&lduo;題在書外、理在書中&rduo;的命題原則。特別是政治高考中的分析說(shuō)明題、論述題都是結(jié)合黨和*的重大方針、政策及國(guó)內(nèi)外重大事件來(lái)命題的。

從思想政治課的核心價(jià)值來(lái)看,高考政治與其他科目的*區(qū)別就是理論必須聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)用馬克思主義的觀點(diǎn)、立場(chǎng)和方法分析社會(huì)問(wèn)題,做到&lduo;學(xué)以致用&rduo;。因此,同學(xué)們要自覺(jué)養(yǎng)成一種習(xí)慣,即關(guān)注近一年來(lái)發(fā)生的重大時(shí)事政治和&lduo;社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題&rduo;,包括關(guān)注本地的&lduo;社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題&rduo;。

關(guān)注時(shí)事,這是*層次。第二層次,就是自覺(jué)養(yǎng)成用教材理論分析評(píng)價(jià)這些時(shí)政新聞,看看這些新聞、熱點(diǎn)到底和哪些教材知識(shí)聯(lián)系。

第三層次,就是根據(jù)考綱要求,根據(jù)教材知識(shí),嘗試把時(shí)事新聞改編成一個(gè)個(gè)具體的題目,并試著做答案。

這樣做,至少有三個(gè)好處,激發(fā)學(xué)習(xí)樂(lè)趣、鞏固教材知識(shí)、提升解題技巧。

 

3.適當(dāng)練習(xí),把審題能力常態(tài)化

高考政治作為大文科的一種,并不適合題海戰(zhàn)術(shù),但適當(dāng)?shù)木毩?xí)還是必要的。

適當(dāng)練習(xí)的主要目的有三:一是檢測(cè)、評(píng)估自己的復(fù)習(xí)效果;二是鍛煉、提高自己的解題技巧,而提高解題技巧的前提、基礎(chǔ)是審題能力的獲得;三是進(jìn)行橫向比較,為下一階段的復(fù)習(xí)提供參照。

但在現(xiàn)實(shí)中,同學(xué)們很重視*、第三個(gè)目的,對(duì)解題技巧、審題能力則比較輕視,認(rèn)為會(huì)隨著練習(xí)的增加而自然提升,很少會(huì)總結(jié)、歸納、反思審題能力,對(duì)總結(jié)歸納出來(lái)的審題技巧更不會(huì)自覺(jué)運(yùn)用。

因此,大家要把分析歸納審題技巧、提高審題能力作為常態(tài)化工作去做。

如何提高審題能力?*,學(xué)會(huì)分析試題結(jié)構(gòu),提醒自己緊扣題目要求;第二,學(xué)會(huì)分析材料(一般稱為&lduo;題干&rduo;),劃出其中關(guān)鍵詞、中心語(yǔ),分析其有幾層意思,這些層次之間有何邏輯關(guān)系;第三,聚焦題目要求,看看有無(wú)答題范圍的限制,有無(wú)答題角度的限制。

 

【上海中*課外輔導(dǎo)課程】

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程名稱:*4-5年級(jí)語(yǔ)文

 

上課時(shí)間:周一至周日 早8點(diǎn)至晚9點(diǎn) (可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)間)

 

教學(xué)特色:

1、師資優(yōu)秀:易思老師擁有教師資格證,全職、專業(yè)、經(jīng) 驗(yàn)豐富,管理嚴(yán)格。

2、模式高效:1對(duì)1 面授與奪分寶自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,兩個(gè)小時(shí)面授帶動(dòng)學(xué)生一周的學(xué)習(xí),提分快。

3、專注中高考:專注于中*生應(yīng)試提分輔導(dǎo),注重于*、高老。因?yàn)閷W?,所以專注?/p>

4、理念科學(xué):易思首創(chuàng)的&lduo;16種提分妙招&rduo;幫學(xué)生科學(xué)提分。

5、歷史悠久:多年歷史,值得信賴。土生土長(zhǎng)的中*課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),熟悉考生、考情。

6、可靠放心:機(jī)構(gòu)大,牌子響,重承諾。首次上課不滿意無(wú)條件全額退款,中途上課不滿意剩余課程無(wú)條件全額退款。

 

課程介紹:

*四*語(yǔ)文學(xué)習(xí)重在全面系統(tǒng)梳理,構(gòu)建完整知識(shí)體系。

提升字詞理解、閱讀方法及寫作技巧; 激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,

練習(xí)閱讀理解,體會(huì)中心思想,積累語(yǔ)言素材;

 

適合對(duì)象:

【*】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;成績(jī)亟待突破提升;查漏補(bǔ)缺前后銜接;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。

 

提分妙招:

&lduo;授人以魚&rduo;更&lduo;授人以漁&rduo;。易思1對(duì)1在幫助學(xué)生攻克考點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、薄弱點(diǎn)的同時(shí),更加注重傳授學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于正在備考的高三、*和其他年級(jí)的學(xué)生而言,掌握學(xué)習(xí)方法要比&lduo;題海戰(zhàn)術(shù)&rduo;的提分效果明顯的多。易思根據(jù)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)提煉出16種提分妙招。易思老師將在1對(duì)1輔導(dǎo)中教會(huì)每位學(xué)生熟練掌握。學(xué)生一旦掌握這些方法,并能夠活學(xué)活用,長(zhǎng)期堅(jiān)持,平平學(xué)子可以脫穎而出,優(yōu)秀學(xué)子將如虎添翼。

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咨詢顧問(wèn):董老師

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