上海長(zhǎng)寧服裝CAD培訓(xùn)晚班,上海服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心
【上海服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
咨詢熱線: 手機(jī):，，微信:edusast
課程目標(biāo)
本著質(zhì)量至上的基本原則，在保證教育質(zhì)量的前提下，將該*教學(xué)體系做出更科學(xué)的改革和完善?，F(xiàn)行的教學(xué)體制將更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展同時(shí)為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該專業(yè)著重學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的理論和實(shí)戰(zhàn)知識(shí)，進(jìn)行手把手的培養(yǎng)具有獨(dú)立服裝設(shè)計(jì)的能力，為社會(huì)輸送具有服裝設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新思維的，并具備實(shí)際服裝設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員。
本課程學(xué)習(xí)完，學(xué)員基本上具備1年左右的工作經(jīng)驗(yàn)。
課程內(nèi)容
1.服裝立裁基礎(chǔ):
①工具、材料、標(biāo)志線、珠針用法介紹
②立裁的基本手法:折裥手法、波浪手法、纏繞手法、堆積手法、編織手法等
2.成衣立裁:
①女上衣原型前、后片立裁針法、手法操作
②下半身裙原型的立裁針法、手法操作
③裙原型的省道設(shè)計(jì)及款式變化
④胸省道變化、褶裥、育克的設(shè)計(jì)變化、肩峰省道變化
3.領(lǐng)、袖的立裁:
①立領(lǐng)、立翻領(lǐng)、翻領(lǐng)、平翻領(lǐng)等領(lǐng)型結(jié)構(gòu)操作以及領(lǐng)口、領(lǐng)腰、領(lǐng)線的關(guān)系變化
②袖山、袖窿、袖肥的關(guān)系變化及一片袖、合體一片袖、兩片袖的立裁操作
4.成衣經(jīng)典款式立裁:
①連衣裙的結(jié)構(gòu)造型設(shè)計(jì)及變化
②經(jīng)典禮服立裁造型設(shè)計(jì)及變化
說(shuō)明
1.零基礎(chǔ)，達(dá)到服裝制版的程度，相當(dāng)于具有半年左右的工作經(jīng)驗(yàn)
2.保證學(xué)會(huì):出勤率達(dá)90%以上，可享受一年內(nèi)免費(fèi)重新學(xué)習(xí)
3.學(xué)習(xí)完以后，參加*認(rèn)證考試，獲得教育部《服裝制版師》證書（考試費(fèi)用另外支付）
【上海服裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)】
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【平面制版】
國(guó)內(nèi)的制版方式
中式服裝:是從古代深衣制時(shí)就采取的人體雙臂平展、兩腿稍劈的立姿結(jié)構(gòu)形式，裁制成的服裝是直線狀、整片式、平面型的。其裁剪方法是將衣料一折成四，將衣服的腋下和腰部多余的衣料剪去，使衣片成一個(gè)十字形，然后在前面的衣身中間剪開作為開襟，并修剪出一桃形的領(lǐng)圈即成。在部位結(jié)構(gòu)和形體空間方面，它不像西式服裝那樣注重人體的胸圍、腰圍、臀圍的塑造。此種方式沿襲多年直至清末民初。
短寸法與胸度法:這兩種方法是20世紀(jì)30年代日本裁縫到我國(guó)開店、辦廠等傳播的。短寸法是在人體的胸部以上測(cè)量多個(gè)部位，求得裁剪所需的所有部位尺寸，然后按照這些尺寸來(lái)制版，以達(dá)到造型更加精確合體。
胸度法是以人體的凈胸圍為基數(shù)來(lái)分配各部位所占的比例尺寸。又叫做號(hào)型裁剪法。由于我國(guó)人體體型不同，胸圍較小，多以半胸圍減去一個(gè)數(shù)計(jì)算。
【就業(yè)前景】
服裝制版就業(yè)前景是容量無(wú)限，前途一片光明。作為**有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)之一，*的服裝業(yè)這幾年正經(jīng)歷著由簡(jiǎn)單的加工仿制向開發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)變。服裝制版師的功勞不言而喻。也正因?yàn)榇?，?yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師成為各大服裝企業(yè)爭(zhēng)搶的對(duì)象，尤其是在現(xiàn)階段，很多服裝企業(yè)都感嘆設(shè)計(jì)人才高薪也難求。
環(huán)境促使服裝制版師供不應(yīng)求，目前我國(guó)有5萬(wàn)多家服裝企業(yè)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性，由此對(duì)服裝制版師的需求可謂求賢若渴。擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念，深諳市場(chǎng)，能夠進(jìn)行原創(chuàng)服裝制版師十分緊缺。因此，服裝制版師就業(yè)前景可謂是非?？捎^。有多年經(jīng)驗(yàn)、了解國(guó)際服裝市場(chǎng)潮流的制版師也深受歡迎。
【就業(yè)方向】
畢業(yè)生可在服裝生產(chǎn)與銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理*及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面的工作。
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本著質(zhì)量至上的基本原則，在保證教育質(zhì)量的前提下，將該*教學(xué)體系做出更科學(xué)的改革和完善?，F(xiàn)行的教學(xué)體制將更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展同時(shí)為學(xué)生就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該專業(yè)著重學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)的理論和實(shí)戰(zhàn)知識(shí)，進(jìn)行手把手的培養(yǎng)具有獨(dú)立服裝設(shè)計(jì)的能力，為社會(huì)輸送具有服裝設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新思維的，并具備實(shí)際服裝設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員。
本課程學(xué)習(xí)完，學(xué)員基本上具備1年左右的工作經(jīng)驗(yàn)。
課程內(nèi)容
1.服裝立裁基礎(chǔ):
①工具、材料、標(biāo)志線、珠針用法介紹
②立裁的基本手法:折裥手法、波浪手法、纏繞手法、堆積手法、編織手法等
2.成衣立裁:
①女上衣原型前、后片立裁針法、手法操作
②下半身裙原型的立裁針法、手法操作
③裙原型的省道設(shè)計(jì)及款式變化
④胸省道變化、褶裥、育克的設(shè)計(jì)變化、肩峰省道變化
3.領(lǐng)、袖的立裁:
①立領(lǐng)、立翻領(lǐng)、翻領(lǐng)、平翻領(lǐng)等領(lǐng)型結(jié)構(gòu)操作以及領(lǐng)口、領(lǐng)腰、領(lǐng)線的關(guān)系變化
②袖山、袖窿、袖肥的關(guān)系變化及一片袖、合體一片袖、兩片袖的立裁操作
4.成衣經(jīng)典款式立裁:
①連衣裙的結(jié)構(gòu)造型設(shè)計(jì)及變化
②經(jīng)典禮服立裁造型設(shè)計(jì)及變化
說(shuō)明
1.零基礎(chǔ)，達(dá)到服裝制版的程度，相當(dāng)于具有半年左右的工作經(jīng)驗(yàn)
2.保證學(xué)會(huì):出勤率達(dá)90%以上，可享受一年內(nèi)免費(fèi)重新學(xué)習(xí)
3.學(xué)習(xí)完以后，參加*認(rèn)證考試，獲得教育部《服裝制版師》證書（考試費(fèi)用另外支付）
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國(guó)內(nèi)的制版方式
中式服裝:是從古代深衣制時(shí)就采取的人體雙臂平展、兩腿稍劈的立姿結(jié)構(gòu)形式，裁制成的服裝是直線狀、整片式、平面型的。其裁剪方法是將衣料一折成四，將衣服的腋下和腰部多余的衣料剪去，使衣片成一個(gè)十字形，然后在前面的衣身中間剪開作為開襟，并修剪出一桃形的領(lǐng)圈即成。在部位結(jié)構(gòu)和形體空間方面，它不像西式服裝那樣注重人體的胸圍、腰圍、臀圍的塑造。此種方式沿襲多年直至清末民初。
短寸法與胸度法:這兩種方法是20世紀(jì)30年代日本裁縫到我國(guó)開店、辦廠等傳播的。短寸法是在人體的胸部以上測(cè)量多個(gè)部位，求得裁剪所需的所有部位尺寸，然后按照這些尺寸來(lái)制版，以達(dá)到造型更加精確合體。
胸度法是以人體的凈胸圍為基數(shù)來(lái)分配各部位所占的比例尺寸。又叫做號(hào)型裁剪法。由于我國(guó)人體體型不同，胸圍較小，多以半胸圍減去一個(gè)數(shù)計(jì)算。
【就業(yè)前景】
服裝制版就業(yè)前景是容量無(wú)限，前途一片光明。作為**有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)之一，*的服裝業(yè)這幾年正經(jīng)歷著由簡(jiǎn)單的加工仿制向開發(fā)創(chuàng)新的巨大轉(zhuǎn)變。服裝制版師的功勞不言而喻。也正因?yàn)榇?，?yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師成為各大服裝企業(yè)爭(zhēng)搶的對(duì)象，尤其是在現(xiàn)階段，很多服裝企業(yè)都感嘆設(shè)計(jì)人才高薪也難求。
環(huán)境促使服裝制版師供不應(yīng)求，目前我國(guó)有5萬(wàn)多家服裝企業(yè)，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，企業(yè)意識(shí)到原創(chuàng)設(shè)計(jì)對(duì)產(chǎn)品生命力的重要性，由此對(duì)服裝制版師的需求可謂求賢若渴。擁有獨(dú)特設(shè)計(jì)理念，深諳市場(chǎng)，能夠進(jìn)行原創(chuàng)服裝制版師十分緊缺。因此，服裝制版師就業(yè)前景可謂是非?？捎^。有多年經(jīng)驗(yàn)、了解國(guó)際服裝市場(chǎng)潮流的制版師也深受歡迎。
【就業(yè)方向】
畢業(yè)生可在服裝生產(chǎn)與銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理*及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面的工作。
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