a虹口平面設(shè)計培訓(xùn)有哪些
【上海平面設(shè)計培訓(xùn)課程】
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平面設(shè)計軟件互通互用
靈活應(yīng)用各種軟件可交互使用的優(yōu)勢，以提高工作效率。
版式設(shè)計
版式設(shè)計是一個綜合性課程，它涉及到古典版式設(shè)計，自由版式設(shè)計，其涵蓋字體、圖形圖像等視覺傳達(dá)專業(yè)兩大基本要素課程。學(xué)習(xí)涉及企業(yè)畫冊.彩頁等相關(guān)排版工作。
廣告招貼設(shè)計
雜志海報、影視海報、報紙廣告、雜志廣告、POP廣告、路牌廣告、戶外廣告、車身廣告等
CI與品牌設(shè)計
VI是一個整合設(shè)計的過程，它涉及到二維與三維，工藝與材料方面的內(nèi)容如行政組織、社會活動類標(biāo)志，企業(yè)標(biāo)、品牌標(biāo)志、公共標(biāo)志。食品、服裝、餐飲、娛樂、機(jī)械、體育運(yùn)動、化妝洗護(hù)、廣告設(shè)計、IT、教育、超市等行業(yè)標(biāo)志設(shè)計特點(diǎn)。
包裝設(shè)計
包裝設(shè)計的種類及設(shè)計中的要點(diǎn)（茶葉盒、月餅盒、手提袋、食品紙盒、瓦楞紙箱等系統(tǒng)講解）；包裝設(shè)計的定位，包裝設(shè)計表現(xiàn)重點(diǎn)，包裝設(shè)計表現(xiàn)角度；包裝設(shè)計表現(xiàn)手法（包裝設(shè)計直接表現(xiàn)、包裝設(shè)計間接表現(xiàn)）；包裝設(shè)計表現(xiàn)形式，手提袋、酒品包裝箱、食品包裝箱的實(shí)例設(shè)計，如專色應(yīng)用等實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。
書籍裝幀設(shè)計
書籍裝幀設(shè)計是書籍造型設(shè)計的總稱。通過字紙張、裝訂方體、版式、印刷、了解并掌握書籍設(shè)計的方式等方面流程。
字體設(shè)計
1、漢字、拉丁文，各種字體的識別；
2、印刷字體；
3、美術(shù)字設(shè)計常用方法；
4、形式與內(nèi)容統(tǒng)一；
5、字體必須具有可讀性；
6、字體的運(yùn)用要服從整體設(shè)計。
7、廣告設(shè)計的字體應(yīng)用；
8、包裝設(shè)計的字體應(yīng)用；
9、畫冊與型錄設(shè)計的字體應(yīng)用；
10、書籍裝幀設(shè)計的字體應(yīng)用。
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階段一基礎(chǔ)知識打扎
UI相關(guān)知識:通過標(biāo)準(zhǔn)模式的圖標(biāo)制作方法，每節(jié)課通過不同案例在標(biāo)準(zhǔn)制作方法上按要求適當(dāng)增加不同的形式變化。
在打好基礎(chǔ)的同時，實(shí)現(xiàn)從簡單平面的圖標(biāo)，到立體、寫實(shí)、超寫實(shí)圖標(biāo)的制作突破；實(shí)現(xiàn)設(shè)計由平面到立體的轉(zhuǎn)變與突破。
階段二創(chuàng)意與想法的修練
通過設(shè)計四法的學(xué)習(xí)與體會，對設(shè)計想法進(jìn)行思考與分析，通過對生活中現(xiàn)有設(shè)計產(chǎn)品的分析與理解，結(jié)合自己的想法來進(jìn)行思 維突破。
結(jié)合實(shí)際項目（手機(jī)應(yīng)用、游戲界面等）通過分析目前業(yè)界成品，結(jié)合目前的設(shè)計趨勢，來突破自己的思維瓶頸，開拓思考方向。
階段三設(shè)計細(xì)節(jié)提升
通過一系列完整界面的整體設(shè)計，通過從理解需求、交互設(shè)計、互動性操作、界面與功能之間的關(guān)系的理解、主界面與子界面之 間的聯(lián)
系與差異理解等一系列完整的項目中鞏固之前所學(xué)，重新對細(xì)節(jié)與交互行為等方面進(jìn)行審視來提升自己的整體思維與邏輯能力。
階段四設(shè)計細(xì)節(jié)提升
通過參與各種不同行業(yè)的真實(shí)項目，將所學(xué)知識揮刀動土，獲取最真實(shí)的實(shí)踐體驗機(jī)會。
體會真實(shí)項目中各種可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況，參與并實(shí)際解除相關(guān)問題，在設(shè)計的過程中收獲學(xué)習(xí)之外更多的團(tuán)隊協(xié)作方式與方法。
在獲取實(shí)際項目經(jīng)驗的同時，亦可收獲一定的價值回饋。
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