五角場*語文輔導(dǎo)班怎么樣
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拔高沖刺
在教室里你總會發(fā)現(xiàn)那些埋頭苦讀的成績中等的學(xué)生,他們永遠(yuǎn)占了班級了一大部分,學(xué)習(xí)也很刻苦努力,可成績就是上不去。各種練習(xí)都做了,該記的都記了,還是沒有什么用。如果這樣,那可以肯定是學(xué)習(xí)辦法不到位,學(xué)習(xí)沒有得到及時的引導(dǎo),容易引起缺乏自信心、厭倦等情緒,甚至可能會影響自己擅長的科目。
問題表現(xiàn):
1、基礎(chǔ)知識不扎實(shí),時錯時對。
2、基礎(chǔ)很扎實(shí),基礎(chǔ)題不失分,但是綜合能力題就欠缺。
原因分析:
1、看多練少,沒有產(chǎn)生量變。
2、綜合題型不熟練,突破不了瓶頸。
解決方案:
1、多給學(xué)生總結(jié)分析知識,給學(xué)生總結(jié)解題方法。
2、強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),溫故知新。
3、重視解題方法講授,提高正確率。
4、把各種類型的拔高題和綜合能力題給孩子逐一做,邊做邊講邊總結(jié)思路和方法,多給孩子滲透方法和思路。
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學(xué)習(xí)階段:小班到*(KA-JA)/*到*(JB-PE)
課程目標(biāo):強(qiáng)調(diào)孩子思維能力的掌握,提升孩子數(shù)學(xué)思維,同時又能體會數(shù)學(xué)的樂趣。
學(xué)習(xí)體系:多元趣味教學(xué)體系
學(xué)習(xí)時間:目前秋季班火熱招生中
學(xué)習(xí)重點(diǎn):從數(shù)與代數(shù)、圖形空間、規(guī)律問題、智趣邏輯和生活運(yùn)用思維能力全方位測評孩子階段學(xué)習(xí)狀況,持續(xù)跟蹤,更精準(zhǔn)把握孩子每一階段學(xué)習(xí)進(jìn)展。
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咨詢顧問:董老師
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