a北京海淀日語N3培訓(xùn)靠譜嗎

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招生對象:目前具備中級基礎(chǔ)（學(xué)完《新日本語教程》中級1-2冊、或者《新編日語3、4冊》、或者標(biāo)準(zhǔn)日

優(yōu)勢:

設(shè)置完善:精讀部分和能力考輔導(dǎo)。保證超高合格率

名師授課:資深名師親臨執(zhí)教，*時間了解考試動態(tài)

結(jié)構(gòu)合理:文字詞匯、口語聽力、讀解等，讓學(xué)生從深層次理解

權(quán)威教材:中日兩國專家通力合作能力考必備

教材:

《第1考場·N2?？迹ɑ铐摪妫?、《N2對策·模擬·解析》、《N2閱讀強(qiáng)化訓(xùn)練》、《N2語法強(qiáng)化訓(xùn)練》、《N2全真模擬試題》、《N2文法詳解+練習(xí)》、《N2文字詞匯強(qiáng)化訓(xùn)練》、《N2文字詞匯詳解+練習(xí)》、《N2讀解強(qiáng)化訓(xùn)練解析版》、《N2聽解強(qiáng)化訓(xùn)練解析版》

學(xué)習(xí)目標(biāo):

達(dá)到N2級能力考試、流利的日常交流與會話

師資介紹:

新世界擁有420名專業(yè)的優(yōu)秀師資和中外專家組成的日語教研組、日語能力考研究中心、考試研究中心、日語口譯研究中心等；

就業(yè)介紹:

新世界日語一級、考試B級以上學(xué)員由外服人才和保優(yōu)美人才推薦日企就業(yè)；

相關(guān)考試:

學(xué)完N2級能力強(qiáng)化課程后可以參加日語N2級能力考試。

日語口語培訓(xùn)學(xué)校,日本留學(xué)

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日語要學(xué)好學(xué)精就必須每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我們*人學(xué)日語有優(yōu)勢，尤其是在文字詞匯上，日語深受漢語影響。但也要注意區(qū)分形似而意思截然不同的日語漢字詞匯。如:日語的「検討」就是&lduo;討論&rduo;的意思。

歸納了六點(diǎn)學(xué)習(xí)體會，供網(wǎng)友參考。

一、培養(yǎng)興趣

興趣是*的老師，也許有的人一開始并不喜歡學(xué)日語或者是沒辦法才開始學(xué)的。那么就培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣吧。有興趣才能在初學(xué)階段一直支持下去，并取得進(jìn)步。有不少人學(xué)了半年日語，還是停留在50音圖上，原因是沒有興趣也沒有堅(jiān)持深入下去。但有不少日本游戲迷卻去學(xué)日語了。這也可看成興趣的間接影響吧。我從零起點(diǎn)開始專業(yè)日語學(xué)習(xí)，*次上臺聽寫5個假名，就錯了兩個。差的要命。但是因有興趣去學(xué)日語，以后每天勤學(xué)假名，并熟讀日語教材，課堂上也積極發(fā)言，平時記單詞、練習(xí)。結(jié)果日語基礎(chǔ)打的還算可以。

還有日常生活中處處可以學(xué)日語，比如看到&lduo;食べ放題&rduo;這樣的廣告標(biāo)語，查字典后知道是&lduo;盡情的吃喝&rduo;的意思。這樣就多記了一個單詞。

二、選閱讀教材注意簡而精

簡是指內(nèi)容簡潔、短小精悍。比如讀《天聲人語》這樣的文章。精指所選文章文筆要流暢，曾看過日本國語專家佐佐木瑞枝女士所著《日本世情》就很喜歡，她的文章短而優(yōu)美，很適合初學(xué)者。日語初學(xué)階段要記大量單詞很困難，此時就應(yīng)該多看精讀文章，熟讀幾遍，掌握個大概。在理解課文的基礎(chǔ)上，結(jié)合背單詞和語法，這樣事半功倍。在學(xué)好精讀有余力的情況下，可以看些泛讀的書。一般對學(xué)生來說，時間有限。所以一天當(dāng)中要盡可能找時間學(xué)日語。比如早讀、午休前、晚上回寢室后的時間。學(xué)日語實(shí)在太累了，當(dāng)然要放松一下。這時不妨聽聽日文歌，最初可能連語速慢的演歌都聽不懂，但能聽懂幾個單詞也不錯啊，當(dāng)練聽力吧！還可以看看歌詞，那些歌詞一般用詞比較優(yōu)美、也很實(shí)用。比如「幻（まぼろし）」這個詞我最初就是從歌詞中學(xué)會的。

三、不恥下問、勤于歸納

學(xué)外語最忌諱臉皮薄。不僅要每天讀、每天記。還要每天問，問那些高手或者問老師都可以。要是有認(rèn)識的日本友人，也不妨問他們。あだ名又說成ニックネーム（nickname=綽號、昵稱）。不懂就問，當(dāng)天的問題*不要拖到明天。

平時遇到的重點(diǎn)句型、疑難語法，和有規(guī)律的單詞等不妨做些歸納。這樣便于理解和記憶。但也不要光顧歸納，平時不看，到考試前才想起來翻翻。那樣效果不好，而且說起來歸納反而浪費(fèi)時間了。一般課堂筆記直接寫在書上比較好，可以在朗讀時隨時看到，復(fù)習(xí)對照。諸如:慣用句集、單一日文漢字的單詞訓(xùn)讀、常用句型的口語化表現(xiàn)，如わかんない＝わからん＝わからない。こないだ＝この間等。還有以り和と結(jié)尾的副詞歸納等?如:しきりに（屢次、再三）、ぴったり（緊緊、恰好、猜中）、しっかり（好好地）、びっしょり（濕透）等。還有諺語、擬聲擬態(tài)詞以及曾屢次做錯的題目中出現(xiàn)的語法等。當(dāng)然，有些東西如果內(nèi)容太多也可以直接買本專門介紹這些內(nèi)容的書，如專門介紹《慣用句》的書

日語輔導(dǎo)班_日語學(xué)習(xí)體會總結(jié)

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