長寧PS培訓學多久
【上海平面設計培訓課程】
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[學歷+技能]電腦美術全能設計師技能+本科學歷班
【報名條件】:
對本課程有興趣愛好,又想從事這方面工作的學員
必須是高中(中專)以上學歷
必須是年齡18周歲以上
【培訓內容】:
*部分（美術課程）:美術初級、中級、高級全部課程
第二部分（公共課程）:平面設計（Photoshop、Illustrator、Indesign、Acrobat、Coreldraw）
網頁設計（Dreamweaver、Flash、Fireworks）
室內設計（CAD初、CAD中級、3dsmax效果圖）
網絡管理（組裝維修師、企業(yè)網絡工程師）
第三部分（專業(yè)課程）:選擇其中之一
1、【平面網頁專業(yè)】:
平面軟件高級（Photoshop高級、Illustrator高級）
平面設計理論知識(平面構成、色彩設計學、字體設計、版式設計、圖形創(chuàng)意、招貼設計、廣告設計（CI策劃）、VI設計、印刷設計、包裝設計、書籍裝幀設計、視覺導向設計、展示設計（選）、電視廣告腳本設計，軟件綜合、畢業(yè)設計及教學實習)
動態(tài)網頁開發(fā)(Html&CSS、IIS、C#、、SLServer、Access(送)、JavaScript、高級編程、網站籌劃、網站推廣、電子購物車、ChatRoom、BBS制作)
網頁美工綜合（網頁配色與網頁排版、三大構成、經典案例分析）
認證證書:Adobe《平面設計師》認證 Adobe《網頁設計師》認證
2、【室內設計專業(yè)】:
⑴室內軟件高級（Photoshop后期、CAD高級制圖、3dsmax高級效果圖、Vray）
⑵手 繪 表 現（手繪效果圖、手繪施工圖）
⑶室內設計理論(平面構成、色彩構成、立體構成、設計流程、室內設計原理、人體工程學、建筑裝飾材料、家具與陳設、室內綠化藝術、照明與電路)
⑷室內方案知識(方案設計、施工技法與施工工藝、工程報價與預算、施工項目管理及招投標、方案實例制作、綜合訓練與設計、綜合畢業(yè)設計)、考前輔導
認證證書:ICDA《室內設計師》 CIDA《*注冊室內設計師》
3、【影視動畫專業(yè)】:
⑴動畫課程:Maya初級、Maya角色動畫、Maya影視特效果、游戲美工
⑵影視后期（After Effect、Premiere）
⑶手繪表現:手繪動漫、Painter繪畫）
認證證書:*信息產業(yè)部《三維動畫工程師》 Adobe《數碼視頻設計師》
4、【網絡管理專業(yè)】:
⑴ MCSE內容:Windows 2003網絡和操作系統(tǒng)基礎、Windows2003Sever、Windows 2003網絡基礎結、Windows 2003活動目錄服務基礎結構設計與管理、Windows 2003目錄服務基礎結構設計、SL2003數據庫、郵件服務器ExChange ；
⑵ LINUX內容:Linux系統(tǒng)網絡工程師；Linux網絡安全工程師
⑶ CISCO內容:CISCO交換機、路由器的配置、操作與管理等CCNA、CCNP內容
⑷ 綜合內容:HCNE華為交換機、路由器的配置、網絡綜合安全等。
認證證書:信息產業(yè)部《組裝維修師》、《網絡工程師》、《Linux系統(tǒng)工程師》、微軟《MCSE》、《CCNA》等證書
第四部分:*課程
文化課程:計算機基礎、思想政治、會計與電算化、計算機英語、創(chuàng)業(yè)指導等
學歷證書:*本科學歷證書
【上海UI設計培訓課程】
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*章．UI行業(yè)解密與未來方向
第01~02節(jié)
UI設計師的角色定位、價值體現（不同行業(yè)）與發(fā)展前景
教學目標:UI設計師的職責規(guī)劃與價值提升；不同行業(yè)的具體工作方式比較，引導找到合適自己的職位；
目前行業(yè)情況介紹與發(fā)生了什么重要事件等。（目的是吸引學員從事本行業(yè)或繼續(xù)從事本行業(yè)）
主要介紹目前UI行業(yè)的薪資狀況與學歷，經驗，實力的關系，目前行業(yè)急缺UI設計師，很多創(chuàng)業(yè)企業(yè)需要這方面的人才。
第二章．資深UI設計師必經之路(成熟UI設計師分級別，每個級別所必須具備的素質分解圖)
第03~04節(jié)
圖標的品質與質量提升，人性化與趣味性設計
教學目標:不同檔次的圖標級別分析；圖標原創(chuàng)設計經驗分享（通過怎么樣的表現技巧、如
何運用顏色搭配、哪些方面的經驗與創(chuàng)意方式提升圖標設計水平）。各種UI設計師必須知道的網站的分享介紹與如何尋找學習資源，提升自我學習能力。
第05節(jié)圖示和圖標講解與各種風格圖標的使用（平面、立體、寫實、抽象等）
教學目標:了解目前流行風格與不同風格的適合在什么樣的項目/場景中使用。主要講解扁平卡片化。
第06節(jié)圖標作品分析與建議
教學目標:收集學員自創(chuàng)的圖標作品進行分析與優(yōu)化建議，通過這堂課享受到作品質的提升。
第三章．創(chuàng)意表現（偏向游戲行業(yè)）
第07~10節(jié)創(chuàng)意/設計方法與方式；靈感來源與捕捉，創(chuàng)意分享與體驗等
教學目標:刺激想法細胞，結合生活體驗將創(chuàng)意帶入到設計中來；創(chuàng)意分享，讓學員知道設計原來是可以這樣做的。頭腦風暴，定一個主題，留課外作業(yè)。
第11~12節(jié)手游項目分享
教學目標:結合創(chuàng)意的想法，將創(chuàng)意運用到設計中去。定位為傳統(tǒng)游戲的優(yōu)化與提升。
第四章．&lduo;玩&rduo;交互設計（偏向商業(yè)性APP）
第13~14節(jié)不同玩法的交互設計模式與效果（組隊）
教學目標:互動式上課方式，讓學員體驗到交互設計的魅力。基本交互知識，相關軟件的了解，設計心理學在交互中的重要性。
第15~17節(jié)商業(yè)性APP項目
教學目標:運用交互設計的模式，怎么樣把項目交互階段的工作完成，從無到有的真實體驗。虛擬母嬰項目。從需求分析，到立項到基本交互成型。
第五章．界面表現
第18~19節(jié)設計規(guī)范的作用與各種項目分析
教學目標:了解IOS（iPhone、iPad為主）與Android規(guī)范作用，結合交互知識在界面中如何發(fā)揮*效果。
第20~21節(jié)界面的品質與質量提升，人性化與趣味性設計
教學目標:不同檔次的界面級別分析；界面原創(chuàng)設計經驗分享（通過怎么樣的導航模式、如何運用顏色搭配、哪些方面的經驗與人性化方式提升界面設計水平）。
第22節(jié)構圖技巧與方式
教學目標:了解界面矛盾與統(tǒng)一，學會將矛盾化解為統(tǒng)一和諧的表現方法。
第23節(jié)同行業(yè)界面的使用（手游、商業(yè)APP、車載、醫(yī)療、智能家居與數字電視等）
教學目標:了解目前流行風格與不同風格的適合在什么樣的項目/場景中使用。
第24~25節(jié)界面作品分析與建議
教學目標:收集學員自創(chuàng)的界面作品進行分析與優(yōu)化建議，通過這堂課享受到作品質的提升。
第26~30節(jié)真實APP項目實踐
教學目標:找好幾種孵化產品，讓學員自我組隊創(chuàng)作一款應用或手游項目，協(xié)助學員完成整套項目。
第31~32節(jié)職場提升與總結
教學目標:
結合學員完成作品和個人愛好，建議從事行業(yè)何種職位；面試經驗分享與大公司面試流程與方式等總結；一對一針對性建議。
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咨詢顧問:董老師
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