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【上海中*輔導培訓課程】

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抗拒學習，心不在焉

孩子厭學，無法集中精神學習

特色服務

管家式學習服務

1對1獨創(chuàng)管家式學習服務標準，為每位學生配備學習管家，進行全面的心理輔導和學習管理；更有貼心托管服務，供家長選擇。

基礎薄弱，難以獨立完成作業(yè)

在家遇到不會的問題，找不到人答疑解惑

名師答疑

隨時隨地在線拍題答疑

學員專享學習寶答疑卡，遇到不會的問題，通過學習寶APP即可秒拍秒答，名師在線講解。

學校課業(yè)聽不懂、跟不上

大班授課忽視孩子個性化因素，老師沒有精力照顧到孩子

服務體系

&lduo;四個一&rduo;服務體系，360°關注學生

1位學習規(guī)劃師為孩子測評、規(guī)劃，1位精英*教師為孩子1對1教學，1位專職學習管家跟蹤、監(jiān)督孩子學習效果，量身定制1套學習提升方案。

孩子不適應補習班

由于孩子的性格、學習情況、生活習慣等限制，無法安排有效的課外補習

定制教學

&lduo;定制&rduo;式教學，精準、高效

以需求定目標，以學情定方案，以學生定老師，以課程定靶向，附加心理疏導、習慣培養(yǎng)、生活看護等滿足學生差異化的需求。

與父母缺乏有效溝通

父母對孩子學習的細節(jié)并不了解，孩子也不愿跟父母詳細說

反饋及時

規(guī)范化溝通流程

一次課一次短信反饋，一周一次回訪，一個月一次測試，一個學期一次家長會

【上海中*課外輔導課程】

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培養(yǎng)數學思維的必要性

思維力是智商的核心，他支配著一切智力活動。數學因其*結構和思維結構相似，被公認為鍛煉思維的*載體。

數學是物理、化學等自然*和經濟學等社會科學*的基礎，被譽為一切學問的根基。

數學思維能力包括分析、綜合、歸納、推理、演繹等，而這些能力對今后處理日常生活中遇到的問題十分關鍵。

3-12歲是培養(yǎng)孩子思維的關鍵期，每個孩子在不同的年齡階段都有不同的思維能力。早期的數學思維培養(yǎng)對于一個人的綜合能力發(fā)展起到了至關重要的作用。

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咨詢顧問:董老師

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