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濰坊二級建造師培訓有哪些

日期:2024-09-29     瀏覽:10142    來源:全國教育咨詢平臺

濰坊二級建造師培訓有哪些

【培訓課程介紹】

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一、填涂絕技

標準化考試考生易出現(xiàn)的問題是填涂不規(guī)范,以致在機器閱卷中產(chǎn)生誤差。克服這類問題的簡單方法是要把鉛筆削好。鉛筆不能削尖削細,而應相對粗些,且應把鉛筆尖削磨成馬蹄狀或者直接把鉛筆削成方形,這樣一個答案信息點多只涂兩筆就可以涂好,既快又標準。

 

在考試中要十分注意,不要漏涂、錯涂試卷科目和考號。在接到答題卡后不應忙于答題,而應在監(jiān)考老師的統(tǒng)一組織下將答題卡的表頭按要求進行&lduo;兩填兩涂&rduo;,即用藍色或黑色鉛筆、圓珠筆填寫姓名、填定準考證號;用2B鉛筆涂黑考試科目、涂黑準考證號。

 

二、答題絕技

審涂分離移植法。這種方法是考生在接到試題后,不急于在答題卡上作答,而是先審題,并將自己認為正確的答案輕輕標記在試卷相應的題號上。審題后再仔細推敲自己選擇的答案是否正確,經(jīng)反復檢查確認不再改動后,再依次移植到答題卡上來。

 

審涂結(jié)合并進法。這種方法是考生在接到試題后,邊審題,邊在答題卡相應位置上填涂,邊審邊涂,齊頭并進。

 

審涂記號加重法。這種方法是考生在拿到試題后,一邊審題,一邊將選擇的答案用鉛筆在答題卡相應位置上輕輕記錄(可以打勾或輕輕一畫)。待審定確認不再改動后,再在記錄的答題卡上加重涂黑。

 

三、猜答絕技

選擇題存在憑猜答得分的可能性,我們稱為機遇分。這種機遇分對每個考生是均等的,只要正確把握這種機遇,就不會造在考試的不公平。

 

(一)單選型選擇題猜答得分的機遇

標準化考試用得比較多的是單選型選擇題,例如四選一題型?;卮疬@種題目,首先要注意題目說明中是否有答錯倒扣分的規(guī)定,如沒有,當遇到不能肯定選出正確答案的題目時,千萬不要放棄,應該猜答。如果試題說明中有答錯倒扣分的規(guī)定,對于一個干擾項也不能排除的題目,考生不要猜答。但是你若能肯定地排除一個或兩個干擾項,余下的選項可以猜答,這時得分的機遇大于失分的機遇。

 

(二)多項選擇題的猜答機遇

多選型選擇題不易猜答但仍有它的答題基本方法:

(1)消元法:多選題都是兩個或兩個以上答案是正確的,其干擾項(錯誤項)多為兩個,因此,遇到此題運用消元法是普遍的。先將自己認為不是正確的選項消除掉,余下的則為選項。

(2)分析法:將四個選擇項全部置于試題中,縱橫比較,逐個分析,去誤求正,去偽存真,獲得理想的答案。

(3)語感法:在答題中因找不到充分的根據(jù)確定正確選項時,可以將試題默讀幾遍,自己感覺讀起來不別扭,語言流暢、順口,即可確定為答案。

(4)類比法:四個選項中有一個選項不屬于同一范疇,那么,余下的三項則為選擇項。如有兩個選項不能歸類時,則根據(jù)優(yōu)選法選出其中一組選項作為自己的選擇項。

(5)推測法:利用上下文推測詞義。有些試題要從句子中的結(jié)構(gòu)及語法知識推測入手,配合自己平時積累的常識來判斷其義,推測出邏輯的條件和結(jié)論,以期將正確的選項準確地選出

【培訓課程介紹】

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*建筑技工

 

關(guān) 鍵 字 砌筑工, 抹灰工, 精細木工

 

[課程介紹]

為認真貫徹落實《住房和城鄉(xiāng)建設部、人力資源和社會保障部關(guān)于做好建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓示范工程工作的通知》(建人〔2009〕123號)精神,進一步提升本市建筑業(yè)農(nóng)民工崗位技能素質(zhì),促進就業(yè),推進本市建設工程安全生產(chǎn)和提高安全質(zhì)量?,F(xiàn)我院積極開展建筑業(yè)農(nóng)民工技能培訓示范工程項目,積極創(chuàng)新培訓方法、注重培訓效果、提高建筑業(yè)農(nóng)民工技能水平,促進穩(wěn)定就業(yè)。

 

一、培訓對象:在法定勞動年齡內(nèi)的務工人員

 

二、培訓工種:

砌筑工、抹灰工、鋼筋工、混凝土工、精細木工、手工木工、電工(建筑)、油漆工、鑲貼工、架子工、管道工、綠化工、電焊工、水電工等建筑業(yè)主要工種。

 

三、培訓內(nèi)容:

培訓內(nèi)容依據(jù)職業(yè)標準、建筑業(yè)生產(chǎn)實際和建筑業(yè)企業(yè)就業(yè)崗位需求設置,分基礎(chǔ)知識培訓和技能操作訓練?;A(chǔ)知識包括職業(yè)道德、安全知識、基本技能、操作規(guī)程等內(nèi)容,技能操作訓練原則上依托施工現(xiàn)場組織進行。

 

四、培訓課時:

基礎(chǔ)知識

技能操作訓練

 

五、考核時間:

基礎(chǔ)知識——筆試

技能操作訓練——現(xiàn)臣核

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咨詢顧問:董老師

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