盧灣平面設(shè)計全科培訓(xùn)多少錢
【上海平面設(shè)計培訓(xùn)課程】
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就業(yè)崗位:全面學(xué)習(xí)平面設(shè)計的制作流程和核心技術(shù)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括當(dāng)前流行的平面設(shè)計軟件，三大構(gòu)成（平面、色彩、立體）、印刷工藝、平面廣告設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)與包裝裝潢設(shè)計、單張彩頁、折頁設(shè)計、DM 廣告設(shè)計、CIS企業(yè)形象識別系統(tǒng)、標(biāo)志設(shè)計、創(chuàng)意廣告、畫冊、海報設(shè)計、數(shù)碼影像設(shè)計等。
教學(xué)理念: 采用制作實戰(zhàn)與培訓(xùn)相結(jié)合的一體化教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，課程均由一線教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師和實戰(zhàn)派專家進(jìn)行授課，融入了大量設(shè)計項目的制作流程和標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，提供優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量并營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中，不僅能學(xué)習(xí)相關(guān)軟件知識、工作流程，更重要的是學(xué)到授課教師多年制作經(jīng)驗與技巧，真正實現(xiàn)學(xué)習(xí)與實戰(zhàn)同步進(jìn)行的效果，使平時學(xué)到的知識深入鞏固并靈活應(yīng)用，也能夠發(fā)現(xiàn)自己制作中的不足，及時與老師探討和學(xué)習(xí)，這樣學(xué)員就能完全掌握所學(xué)內(nèi)容并能夠獨立設(shè)計制作。
就業(yè)方向: 學(xué)員畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃*及其他需求平面設(shè)計師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計工作,及工業(yè)設(shè)計類（產(chǎn)品設(shè)計、室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計、平面設(shè)計、企業(yè)形象策劃設(shè)計、逆向設(shè)計、展示設(shè)計等）、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè)，以及獨立開設(shè)設(shè)計事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計、研究和管理工作等。
【上海UI設(shè)計培訓(xùn)課程】
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培訓(xùn)特色
項目全過程用戶體驗設(shè)計與UI開發(fā)實戰(zhàn)。通過一個完整的產(chǎn)品設(shè)計項目及一組實際項目案例，完全覆蓋用戶體驗與UI設(shè)計的各個知識體系的實踐應(yīng)用。該項目是一個課堂實踐項目，以項目小組的形式進(jìn)行沙盤實操練習(xí)，重點在于強(qiáng)化理解產(chǎn)品設(shè)計過程的工作重點，同時明確并強(qiáng)化作為產(chǎn)品工程師的一些基本素質(zhì)。
強(qiáng)調(diào)互動式教學(xué)、強(qiáng)化團(tuán)隊討論，力爭每一個學(xué)員在課程中都有上臺發(fā)言的機(jī)會，將有超過50% - 70% 的時間用于討論、練習(xí)及游戲（具體比例可視學(xué)員的情況進(jìn)行調(diào)整）。但這一做法需要學(xué)員的積極參與，盡可能地將實際項目中地各種問題拿出來討論，這要求學(xué)員前期做一定地準(zhǔn)備工作。
培訓(xùn)目標(biāo)
使參訓(xùn)人員了解用戶體驗設(shè)計全套流程與方法；
通過案例學(xué)習(xí)相關(guān)工具；
認(rèn)識到用戶體驗設(shè)計在產(chǎn)品中的重要性；
了解UI設(shè)計的基本理念與實踐方法；
能夠通過流程的規(guī)范化來控制設(shè)計的過程與質(zhì)量；
指導(dǎo)如何設(shè)計出讓客戶滿意和用戶喜愛的產(chǎn)品。
培訓(xùn)對象
從事交互設(shè)計、軟件設(shè)計，WEB界面設(shè)計、可用性和用戶體驗評估的相關(guān)人員，或者對UI設(shè)計感興趣以及想從事UI和UE設(shè)計工作的人員。有良好的設(shè)計思想， 有志成為UED領(lǐng)域尖端人才的人員。
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咨詢顧問:董老師
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