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上海徐匯中考沖刺課外輔導(dǎo),全方位的高效輔導(dǎo)

日期:2018-07-09 18:51:22     瀏覽:9110    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海徐匯*沖刺課外輔導(dǎo),全方位的高效輔導(dǎo)

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,手機(jī):,,微信:edusast

【課程目標(biāo)】

 

 緊密結(jié)合高考大綱,以考點(diǎn)為基礎(chǔ),全面梳理中學(xué)階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),針對(duì)高考各類題型,結(jié)合經(jīng)典例題與*試題,歸納總結(jié)解題方法和寫作技巧,讓學(xué)生從容面對(duì)高考

。

課程內(nèi)容:

提供高考政策解析,志愿填報(bào)指導(dǎo),自主招生簡(jiǎn)歷、面試指導(dǎo)

剖析命題規(guī)律,帶來高考前沿資訊、應(yīng)考策略、應(yīng)考心理指導(dǎo),應(yīng)考答題規(guī)則

幫助學(xué)員建立*知識(shí)體系,填補(bǔ)短板,提升長(zhǎng)處

通過名校模擬考習(xí)題、高考真題訓(xùn)練,針對(duì)性提升解題技巧

 

【課程特色】

 

&lduo;課文復(fù)習(xí)&rduo;側(cè)重課文要點(diǎn)的提示,以便在重溫課文時(shí)提綱挈領(lǐng)地把握課文,并為后面的&lduo;古詩(shī)文閱讀&rduo;、&lduo;現(xiàn)代文閱讀&rduo;復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ);&lduo;古詩(shī)文閱讀&rduo;側(cè)重知識(shí)的梳理和運(yùn)用,以便在知識(shí)運(yùn)用中提高古詩(shī)文閱讀能力;&lduo;現(xiàn)代文閱讀&rduo;側(cè)重閱讀的整體感悟和能力訓(xùn)練,試圖在訓(xùn)練中提高現(xiàn)代文閱讀能力;&lduo;作文技法&rduo;側(cè)重提供例文,讓學(xué)生從例文中學(xué)習(xí)作文技法,在寫作實(shí)踐中提升自己的作文水平。

 

 

 

每周休息日上課,全天多個(gè)時(shí)間段可選擇,學(xué)員可根據(jù)自己的安排調(diào)整時(shí)間。

 

 

【上海中*課外輔導(dǎo)課程】

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*物理課程介紹

 

知識(shí)點(diǎn)模塊: 基礎(chǔ)知識(shí)梳理鞏固

教材同步

提高、優(yōu)化、先修

力學(xué)、電磁學(xué)等專項(xiàng)輔導(dǎo)

*串講及考點(diǎn)分析

師資:學(xué)校里的在職老師,具有2年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

鄭重承諾:入學(xué)即簽協(xié)議,不滿意全額退費(fèi)

提供服務(wù):一線師資/個(gè)性化輔導(dǎo)/一課一生一教案

教育保障:成長(zhǎng)記錄手冊(cè)/教師評(píng)分手冊(cè)/班主任定期跟蹤回訪/定期家長(zhǎng)回訪

 

重要性:

物理*是*門用工具*(語(yǔ)數(shù)英)分析問題的*,它發(fā)展一個(gè)人的邏輯分析能力和宏觀看待萬物皆規(guī)律的能力;

上物理課,我們的思想在物理學(xué)的園地中馳騁,這就好像做體操。體育課上的體操能夠鍛煉身體,使我們更強(qiáng)壯,思想的體操使我們更聰明。古希臘有一個(gè)大哲學(xué)家叫做亞里士多德,他有很多偉大的思想,遺憾的是,他關(guān)于物理學(xué)的說法大多是錯(cuò)誤的。他認(rèn)為,自由下落的物體,越重的,下落得越快。兩千多年來大家都相信他的話。到了16世紀(jì),意大利的物理學(xué)家伽利略經(jīng)過認(rèn)真思考,覺得這種說法有問題。因?yàn)槿绻岩粋€(gè)8斤重的物體和一個(gè)4斤重的物體捆在一起,讓他們一起下落,按照亞里士多德的說法,這個(gè)12斤重的物體應(yīng)該落得最快。但是,還是按照他的說法,8斤的物體要落得快一些,往下拉4斤的物體,4斤的物體呢,要落得慢一些,拖著8斤物體的后腿。結(jié)果呢,捆在一起的兩個(gè)物體應(yīng)該落得比8斤的慢些,比4斤的快些。這樣,從一個(gè)基本原理就得出了兩個(gè)互相矛盾的結(jié)論,所以亞里士多德的理論一定有問題。關(guān)于自由下落物體的運(yùn)動(dòng),伽利略有他自己的想法,對(duì)不對(duì)呢?他設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),進(jìn)行探究,終于發(fā)現(xiàn),物體自由下落的速度與物體的質(zhì)量無關(guān)。像這樣有趣的例子在物理學(xué)中很多很多。物理課上,我們聽著前人的故事,學(xué)著他們的方法去做,我們不是也會(huì)變得聰明起來嗎?

 

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 緊密結(jié)合高考大綱,以考點(diǎn)為基礎(chǔ),全面梳理中學(xué)階段語(yǔ)文學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),針對(duì)高考各類題型,結(jié)合經(jīng)典例題與*試題,歸納總結(jié)解題方法和寫作技巧,讓學(xué)生從容面對(duì)高考

課程內(nèi)容:

提供高考政策解析,志愿填報(bào)指導(dǎo),自主招生簡(jiǎn)歷、面試指導(dǎo)

剖析命題規(guī)律,帶來高考前沿資訊、應(yīng)考策略、應(yīng)考心理指導(dǎo),應(yīng)考答題規(guī)則

幫助學(xué)員建立*知識(shí)體系,填補(bǔ)短板,提升長(zhǎng)處

通過名校模擬考習(xí)題、高考真題訓(xùn)練,針對(duì)性提升解題技巧

 

【課程特色】

 

&lduo;課文復(fù)習(xí)&rduo;側(cè)重課文要點(diǎn)的提示,以便在重溫課文時(shí)提綱挈領(lǐng)地把握課文,并為后面的&lduo;古詩(shī)文閱讀&rduo;、&lduo;現(xiàn)代文閱讀&rduo;復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ);&lduo;古詩(shī)文閱讀&rduo;側(cè)重知識(shí)的梳理和運(yùn)用,以便在知識(shí)運(yùn)用中提高古詩(shī)文閱讀能力;&lduo;現(xiàn)代文閱讀&rduo;側(cè)重閱讀的整體感悟和能力訓(xùn)練,試圖在訓(xùn)練中提高現(xiàn)代文閱讀能力;&lduo;作文技法&rduo;側(cè)重提供例文,讓學(xué)生從例文中學(xué)習(xí)作文技法,在寫作實(shí)踐中提升自己的作文水平。

 

 

 

每周休息日上課,全天多個(gè)時(shí)間段可選擇,學(xué)員可根據(jù)自己的安排調(diào)整時(shí)間。

 

 

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提高、優(yōu)化、先修

力學(xué)、電磁學(xué)等專項(xiàng)輔導(dǎo)

*串講及考點(diǎn)分析

師資:學(xué)校里的在職老師,具有2年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

鄭重承諾:入學(xué)即簽協(xié)議,不滿意全額退費(fèi)

提供服務(wù):一線師資/個(gè)性化輔導(dǎo)/一課一生一教案

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重要性:

物理*是*門用工具*(語(yǔ)數(shù)英)分析問題的*,它發(fā)展一個(gè)人的邏輯分析能力和宏觀看待萬物皆規(guī)律的能力;

上物理課,我們的思想在物理學(xué)的園地中馳騁,這就好像做體操。體育課上的體操能夠鍛煉身體,使我們更強(qiáng)壯,思想的體操使我們更聰明。古希臘有一個(gè)大哲學(xué)家叫做亞里士多德,他有很多偉大的思想,遺憾的是,他關(guān)于物理學(xué)的說法大多是錯(cuò)誤的。他認(rèn)為,自由下落的物體,越重的,下落得越快。兩千多年來大家都相信他的話。到了16世紀(jì),意大利的物理學(xué)家伽利略經(jīng)過認(rèn)真思考,覺得這種說法有問題。因?yàn)槿绻岩粋€(gè)8斤重的物體和一個(gè)4斤重的物體捆在一起,讓他們一起下落,按照亞里士多德的說法,這個(gè)12斤重的物體應(yīng)該落得最快。但是,還是按照他的說法,8斤的物體要落得快一些,往下拉4斤的物體,4斤的物體呢,要落得慢一些,拖著8斤物體的后腿。結(jié)果呢,捆在一起的兩個(gè)物體應(yīng)該落得比8斤的慢些,比4斤的快些。這樣,從一個(gè)基本原理就得出了兩個(gè)互相矛盾的結(jié)論,所以亞里士多德的理論一定有問題。關(guān)于自由下落物體的運(yùn)動(dòng),伽利略有他自己的想法,對(duì)不對(duì)呢?他設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),進(jìn)行探究,終于發(fā)現(xiàn),物體自由下落的速度與物體的質(zhì)量無關(guān)。像這樣有趣的例子在物理學(xué)中很多很多。物理課上,我們聽著前人的故事,學(xué)著他們的方法去做,我們不是也會(huì)變得聰明起來嗎?

 

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