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商洛高二生物1對1輔導(dǎo)怎么樣

日期:2018-07-09 14:51:27     瀏覽:2023    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

商洛高二生物1對1輔導(dǎo)怎么樣

【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

高一1對3全科精講課程

 

課程優(yōu)勢

1.精銳教育采用科學(xué)、先進、合理的教學(xué)輔導(dǎo)模式;

2.靈活多變的課堂模式,輔以多媒體課件精彩演繹,快速抓住學(xué)生的心;

3.板塊點亮文學(xué)之路,激發(fā)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,助力高分夢想!

 

課程詳情

招生對象:想要提升高一各科成績,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生

教學(xué)目標(biāo):(1)鞏固高一各科基礎(chǔ)知識

(2)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力

(3)提升學(xué)員高一各科成績

課程設(shè)置:互動探索+精講提升+達標(biāo)檢測+課后鞏固+預(yù)習(xí)思考

教*目:數(shù)學(xué)+語文+英語+物理+化學(xué)

課程推薦:高一全科1對1同步課程

 

課程簡介

隨著高一學(xué)習(xí)科目的增多,學(xué)生學(xué)習(xí)壓力隨之增加。

精銳教育高一1對3全科精英課程,專為高一學(xué)子開設(shè),由精銳教育資深中學(xué)老師為學(xué)生量身定制個性化互動學(xué)習(xí)方案。精銳教育根據(jù)*學(xué)生的學(xué)習(xí)特點,將傳統(tǒng)中式教育和先進的海外教學(xué)方法相結(jié)合,通過3人小班式的教學(xué)模式,讓學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中互動進步。同時還引進高科技多媒體硬件設(shè)施,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

 

該課程是精銳教育主要針對高一學(xué)生開設(shè)的全科精講課程,以高*課程輔導(dǎo)為主,在鞏固各科基礎(chǔ)知識的前提下,根據(jù)該階段學(xué)員的學(xué)習(xí)特點,由精銳名師量身定制個性化互動教案,以學(xué)生為課程主體,通過學(xué)員間的互動討論,提高學(xué)員獨立解決問題的能力,幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

【中*課外輔導(dǎo)課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

高效的管理,促健康快速發(fā)展

 

實施全方位立體化的管理,制定精細(xì)化的管理目標(biāo),制定年度、季度的管理目標(biāo),同時以校區(qū)的管理目標(biāo)為綱,教師、教研組、班主任、*規(guī)劃師分別制訂各自詳細(xì)的、可行的努力目標(biāo),完善精細(xì)化管理過程,落實精細(xì)化管理措施,促進企業(yè)快速、健康、規(guī)范發(fā)展。

 

加強校區(qū)建設(shè),優(yōu)化辦學(xué)條件

 

開設(shè)定制教育輔導(dǎo)教學(xué)中心校區(qū),并且投入專業(yè)的硬件設(shè)施,營造溫馨教學(xué)環(huán)境,努力構(gòu)建積極向上的文化氛圍。不斷加強校區(qū)綜合治理,制訂防范措施,建立應(yīng)急機制,排除隱患,確保安全,創(chuàng)建平安校區(qū)。

 

整合教育資源,體現(xiàn)定制特色

 

整合了教師資源,建立了從*到高中基礎(chǔ)教育課外輔導(dǎo)教學(xué)網(wǎng)絡(luò),擁有一線教師、教育專家、專兼職教師多人,形成全體系的教師資源庫。

 

建立名師培養(yǎng)工程,促進教師全面提高。 加強教師管理,實行競爭上崗,擇優(yōu)聘用。不斷完善教師考評激勵機制,探索構(gòu)建教師發(fā)展性評價體系。打造師資實力強,質(zhì)量優(yōu),服務(wù)周到三位一體的教學(xué)體系。

 

咨詢熱線:

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咨詢顧問:董老師

商洛高二生物1對1輔導(dǎo)怎么樣

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