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一、如何利用好暑假

如果你覺得自己沒有努力，有的還沉迷于游戲中，而且你認知到專注很重要，那么從暑假起，就變得更加專注一些；如果你覺得書寫不好直接讓自己的表達能力減分，那么從暑假起就注重書寫質(zhì)量；如果你覺得一些你認為不考的知識點和題型，在考試中卻出現(xiàn)了，那么暑假就抽時間好好的補救。了解自己，清楚自己，然后做*的自己。尋找可行性高的復習方案，一個可行性高的復習方案，可以為你避免浪費時間的現(xiàn)象，提高復習效率。

二、暑假怎么才能逆襲

1、先給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有一個方向；然后梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。

2、同時，可以用這段時間學習掌握速讀記憶的能力，提高閱讀學習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在于激活&lduo;腦、眼&rduo;潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。

3、做題也不能少，做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），*能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

努力摸索，不斷前行！我們都應該主動作為學習生涯道路上的領路人！

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數(shù)學形象思維向抽象思維的過渡階段，課程涉及數(shù)與計算、圖形與幾何、生活中的數(shù)學問題、趣味數(shù)學問題等多方面內(nèi)容，系列課程逐步使孩子邏輯思維形成，進一步發(fā)展孩子的想象性思維能力、分析性思維能力、判斷性思維能力、創(chuàng)造性思維能力。

好方法，數(shù)學比游戲更快樂

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