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上海靜安小學(xué)一年級語文輔導(dǎo)有哪些

日期:2018-07-05 15:09:16     瀏覽:10098    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海靜安**語文輔導(dǎo)有哪些

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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根據(jù)語文*教學(xué)基本要求對高二階段語文教材進行總結(jié),緊扣高一、二語文課本知識,對高三語文的知識點進行學(xué)習(xí),側(cè)重在現(xiàn)代文、文言文閱讀的技巧和寫作技巧的拔高,提煉知識點與考點,使同學(xué)輕松面對高三的開學(xué)考并為高三語文的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

 

課程詳情

1.高考語文課程

語文,進入高考年級,我們的目標同你一樣—不做平庸的大多數(shù)。精準的考頻分析,實用的考試技巧,專屬你個人的知識漏洞數(shù)據(jù)分析,這一切都只為了能夠讓你決勝高考,在語文這個科目上笑傲群雄。

 

課程特色

1.先進的教學(xué)體系:我校歷時5年打造的VPS進步可視教學(xué)體系,實現(xiàn)了對傳統(tǒng)教學(xué)方法的突破,*次讓學(xué)生和教師在教學(xué)過程中能夠清晰的感受到學(xué)生的進步和成長。并輔以答題系統(tǒng),隨時記錄學(xué)生上課的數(shù)據(jù)。

2.體貼的全時服務(wù):微信語音、微信打卡、學(xué)情短信反饋;家長語音溝通;學(xué)生隨時提問,老師認真回復(fù)。

3.定制般體驗:貼合不同階段學(xué)習(xí)需求,依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)程度分階設(shè)班。

4.*內(nèi)部專業(yè)教材:1000多名*優(yōu)秀骨干教師,400多小時封閉聯(lián)合研發(fā),200多個知識點全面覆蓋,50多所城市強勢上線,只為做出一本適合你的教材。

5.專家級師資團隊:我們的老師通過精挑細選,每一位都才華橫溢。

【上海中*課外輔導(dǎo)課程】

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 奧數(shù)課程簡介:推出的數(shù)學(xué)思維課程以全新的教學(xué)方式,圖文并茂的教材,著眼于啟發(fā)學(xué)生的動手、動腦能力,提高學(xué)生在數(shù)學(xué)過程中趣味性、自覺性、主動性和創(chuàng)造性,使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。使學(xué)生從沉重、繁瑣的學(xué)習(xí)模式中解脫出來,該課程的*優(yōu)點在于借助典型實例,從不同角度采用不同方法,將教材的難點與重點演繹成生動有趣的和引人入勝的故事、謎語、游戲、創(chuàng)設(shè)情景、啟發(fā)思維、以全新的學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生在愉快的狀態(tài)中掌握知識要點,形成條理,學(xué)會舉一反三和創(chuàng)造性思維,為今后的學(xué)習(xí)打下扎實的的基礎(chǔ)。教學(xué)特色:的專家將數(shù)學(xué)奧林匹克競賽的知識、內(nèi)容以及當(dāng)前的熱點問題和歷屆數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中經(jīng)常出現(xiàn)的問題給予分析、歸納、闡述和總結(jié)。并圍繞數(shù)學(xué)競賽的熱點、考點,選擇典型的例題,提高對典型例題的分析、講解,使學(xué)生能夠掌握基本思想和基本方法,進而提高分析問題和解決問題的能力。    *一、*:夯實數(shù)學(xué)基礎(chǔ),開展初步的奧數(shù)專題練習(xí),提高學(xué)生解決復(fù)雜數(shù)學(xué)問題的能力。    三、四、*:全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)奧數(shù)知識,培養(yǎng)解題能力,循序漸進演練競賽試題,訓(xùn)練競賽應(yīng)試能力。 可以參加&lduo;希望杯&rduo;、&lduo;中環(huán)杯&rduo;、&lduo;春蕾杯&rduo;奧數(shù)競賽。    教學(xué)優(yōu)勢:    1.新貝青少教育是 &lduo;希望杯&rduo; 、&lduo;中環(huán)杯&rduo;等競賽考點,有推薦學(xué)生參加復(fù)賽的權(quán)力。    2. 可以推薦學(xué)生參加&lduo;中環(huán)杯&rduo;、&lduo;希望杯&rduo;、&lduo;聰明小機靈&rduo;等比賽。    3. 小班教學(xué),精編教材。我們的教材每一單元的設(shè)置與學(xué)校的課本保持一致,在覆蓋課本知識點的同時把這些知識點滲透到各種解題方法,讓孩子觸類旁通,舉一反三。    4.師資強大,經(jīng)驗豐富。    我們的教師是數(shù)學(xué)教育的資深教師,對于輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競賽積累了十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗。先后在《*教育報》、《教育科研》、《*數(shù)學(xué)教師》、《教育》等*核心期刊上發(fā)表了相關(guān)的學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,編寫了《*生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)潛能的開發(fā)》等書籍?dāng)?shù)本。培養(yǎng)的學(xué)生在*、全市*數(shù)學(xué)競賽中獲得一、二、三名的人次達百余人。多次榮獲&lduo;數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員&rduo;的稱號。    綜合近兩年各重點中學(xué)的*選拔,可以總結(jié)出各校主要考慮三個因素  (1)市、區(qū)三好證書;  (2)奧數(shù)杯賽成績;  (3)&lduo;現(xiàn)場寫作&rduo;獲獎成績。    其中第二項,就指的是希望杯、中環(huán)杯等這些競賽獲獎成績。隨著其他杯賽的取消,希望杯、中環(huán)杯獲獎就是非常有必要的了。    &lduo;希望杯&rduo;*數(shù)學(xué)邀請賽簡介    &lduo;希望杯&rduo;*數(shù)學(xué)邀請賽是由*科學(xué)技術(shù)協(xié)會普及部、*優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟數(shù)學(xué)研究會、《數(shù)理天地》雜志社舉辦。      &lduo;希望杯&rduo;*數(shù)學(xué)邀請賽的宗旨是:鼓勵和引導(dǎo)中*生學(xué)好數(shù)學(xué)課程中最主要的內(nèi)容,適當(dāng)?shù)赝貙捴R面; 啟發(fā)他們注意數(shù)學(xué)與其它課程的聯(lián)系和數(shù)學(xué)在實際中的應(yīng)用; 激勵他們?nèi)ャ@研和探究; 培養(yǎng)他們科學(xué)的思維能力、創(chuàng)新能力和實踐能力; 樹立他們?yōu)檎衽d*而努力成才的自信。    &lduo;希望杯&rduo;*數(shù)學(xué)邀請賽的命題原則是:試題內(nèi)容不超出現(xiàn)行數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,不超出教學(xué)進度,貼近現(xiàn)行的數(shù)學(xué)課本,源于課本,高于課本。 題目活而不難,巧而不偏;既大眾化又富于思考性和啟發(fā)性。力求體現(xiàn)科學(xué)思維之美,寓科學(xué)于趣味之中,將知識、能力的考察和思維能力的培養(yǎng)結(jié)合起來。    原*教委于1996年、1997年連續(xù)將此項競賽列入*性的中**課外活動之中。&lduo;希望杯&rduo;*數(shù)學(xué)邀請賽的參賽對象是初、高中一、*學(xué)生和*四、五、*學(xué)生。每年舉行一次,為一屆。 每次舉行兩試,三月中旬第1試,四月中旬第2試。為了方便的學(xué)員報名&lduo;中環(huán)杯&rduo;思維能力訓(xùn)練活動,(靜安區(qū))已經(jīng)成功申請成為組委會的指定考點和官方報名點。&lduo;中環(huán)杯&rduo;思維能力競賽介紹中環(huán)杯,全稱&lduo;中環(huán)杯數(shù)學(xué)思維能力競賽&rduo;,是一項難度比較高的思維能力競賽。歷年的中環(huán)杯一、二等獎獲得者,絕大部分在*時都被重點中學(xué)實驗班錄取,而中環(huán)杯的獲獎證書,也成為進入*學(xué)校的通行證,在地區(qū)受到重點中學(xué)和學(xué)生家長的普遍認可。主辦單位:青少年科技報舉辦周期:一年一次;初賽時間:每年12月下旬決賽時間:第二年3月下旬大賽組別:分*、*、*、預(yù)初、*、*年級組。

 

 

 

  思維訓(xùn)練課程介紹:

    針對學(xué)生年齡:幼兒園中大班

    課程特色:培養(yǎng)發(fā)散性思維,建立基礎(chǔ)、正確思維模式,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,強化注意力、口算、心算能力。

    數(shù)學(xué)能力是兒童發(fā)展的一個重要方向,兒童發(fā)展的研究結(jié)果表明,早期是奠定兒童數(shù)學(xué)能力發(fā)展的重要時期,是兒童形成數(shù)學(xué)概念和培養(yǎng)運算能力的最關(guān)鍵時期,把握住這一時期,無疑就抓住了進行數(shù)學(xué)教育的*機會。為了讓孩子更系統(tǒng)、更方便、更科學(xué)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識,為將來進入*打好基礎(chǔ),我們開設(shè)了本課程。由富有教學(xué)經(jīng)驗的老師根據(jù)學(xué)生的年齡特點編寫教材,選擇與兒童生活密切相關(guān)的數(shù)、量、形、時、空等多方面進行教學(xué)。從兒童的興趣出發(fā),把滲透于日常生活中的數(shù)學(xué)內(nèi)容游戲化,激發(fā)兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動性和積極性,讓兒童在游戲中反復(fù)練習(xí)、多次操作,有效拓展兒童的思維,指導(dǎo)兒童完成學(xué)前數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí),保證了兒童數(shù)學(xué)知識獲得的系統(tǒng)化,兒童的分析能力、抽象思維能力、判斷能力和推理能力得到培養(yǎng)。

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咨詢顧問:董老師

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