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【中*輔導培訓課程】

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高效的管理，促健康快速發(fā)展

實施全方位立體化的管理，制定精細化的管理目標，制定年度、季度的管理目標，同時以校區(qū)的管理目標為綱，教師、教研組、班主任、*規(guī)劃師分別制訂各自詳細的、可行的努力目標，完善精細化管理過程，落實精細化管理措施，促進企業(yè)快速、健康、規(guī)范發(fā)展。

加強校區(qū)建設，優(yōu)化辦學條件

開設定制教育輔導教學中心校區(qū)，并且投入專業(yè)的硬件設施，營造溫馨教學環(huán)境,努力構(gòu)建積極向上的文化氛圍。不斷加強校區(qū)綜合治理，制訂防范措施，建立應急機制，排除隱患，確保安全，創(chuàng)建平安校區(qū)。

整合教育資源，體現(xiàn)定制特色

整合了教師資源，建立了從*到高中基礎教育課外輔導教學網(wǎng)絡，擁有一線教師、教育專家、專兼職教師多人，形成全體系的教師資源庫。

建立名師培養(yǎng)工程，促進教師全面提高。 加強教師管理，實行競爭上崗，擇優(yōu)聘用。不斷完善教師考評激勵機制，探索構(gòu)建教師發(fā)展性評價體系。打造師資實力強，質(zhì)量優(yōu)，服務周到三位一體的教學體系。

【中*課外輔導課程】

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K班級別主題                                    J&P班級別主題

數(shù)學與美術(shù)-水中的倒影                    火眼金睛（觀察力挑戰(zhàn)）

數(shù)學與音樂-音樂紙杯                       至慧偵探（推理力挑戰(zhàn)）

數(shù)學與天文-氣象局我來啦！             思維桌游（想象力挑戰(zhàn)）

數(shù)學與生存-絕地探寶                        數(shù)學魔術(shù)（創(chuàng)造力挑戰(zhàn)）

數(shù)學與建筑-建筑玩轉(zhuǎn)空間數(shù)學          多元智能大擂臺（一）

數(shù)學與自然-草原我的家                    新年拍賣會

數(shù)學與營養(yǎng)                                      魔方達人（反應力挑戰(zhàn)）

數(shù)學與社會情感                               紙牌速算（計算力挑戰(zhàn)）

數(shù)學與科學                                      妙語連珠（語言力挑戰(zhàn)）

數(shù)學與歷史                                      步步為贏（推理力挑戰(zhàn)）

數(shù)學與經(jīng)濟                                      多元智能大擂臺（二）

數(shù)學與創(chuàng)意美術(shù)                               尋寶奇兵

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