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廣州商業(yè)廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷班

廣州商業(yè)廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷班

授課機(jī)構(gòu): 廣州連邦教育

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課程介紹

發(fā)布日期:2009-11-24 10:58

商業(yè)廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷班設(shè)置背景:

l 企業(yè)究竟需要什么樣的人才?又是如何招聘人才的?
在幾乎所有的企業(yè)招聘中都會(huì)有一個(gè)條件:大專(zhuān)以上學(xué)歷
在一大堆大專(zhuān)以上的求職簡(jiǎn)歷中,低于大專(zhuān)學(xué)歷的簡(jiǎn)歷首先被剔除了,連面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有……
——大專(zhuān)學(xué)歷是求職的*塊敲門(mén)磚
l 為什么那么多的大專(zhuān)本科的畢業(yè)生難以就業(yè)呢?
學(xué)歷不等于能力! 大專(zhuān)本科畢業(yè)生比比皆是, 學(xué)歷只是入職最基本的要求.現(xiàn)有的學(xué)歷教育側(cè)重理論教學(xué),缺少與企業(yè)接軌的實(shí)踐技能培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)后往往不具備工作崗位所需的實(shí)際技能,需通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)或長(zhǎng)時(shí)間積累方能適應(yīng),無(wú)法滿(mǎn)足企業(yè)對(duì)人才的實(shí)際需求……企業(yè)已經(jīng)過(guò)了只看文憑招工的階段,而是更加務(wù)實(shí)的招聘能直接上崗工作的技能型人才. 真正有一技之長(zhǎng)的人才,從來(lái)不用擔(dān)心找不到工作,所有企業(yè)都在高薪以待求聘實(shí)用型人才. 關(guān)鍵是如何把自己培養(yǎng)成社會(huì)急需的實(shí)用型人才!
——大專(zhuān)學(xué)歷是求職的敲門(mén)磚, 滿(mǎn)足企業(yè)需要的職業(yè)技能是入職的通行證!  學(xué)歷、職業(yè)技能,一個(gè)都不能少!

廣州連邦教育是**的實(shí)戰(zhàn)型設(shè)計(jì)師就業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(2001~2009),師資均是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核并具備豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)能力的設(shè)計(jì)總監(jiān)級(jí)水平擔(dān)任,培訓(xùn)過(guò)程中始終貫通實(shí)用實(shí)戰(zhàn)的理念,以實(shí)際案例教學(xué),以企業(yè)的實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目作為學(xué)員畢業(yè)設(shè)計(jì),并安排進(jìn)企業(yè)實(shí)習(xí),充分磨礪職業(yè)技能在工作中的實(shí)際應(yīng)用,多年來(lái)畢業(yè)學(xué)員深受企業(yè)的歡迎, 許多*設(shè)計(jì)公司和連邦教育簽訂了委培或就業(yè)合作協(xié)議.
廣東青年管理干部是經(jīng)廣東省人民*批準(zhǔn)、*教育部備案正式成立的公辦成人高等院校,是*共青團(tuán)系統(tǒng)首批成立的成人高等院校之一。承擔(dān)大專(zhuān)學(xué)歷教育、共青團(tuán)干部崗位培訓(xùn)、青年職業(yè)技能培訓(xùn)和青年工作理論研究的職能。從華南團(tuán)校發(fā)展至今已有近60年的歷史。 為了更好的培養(yǎng)有學(xué)歷更有實(shí)際工作技能的社會(huì)急需人才,廣州青年干部和連邦教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)合作辦學(xué),由連邦教育主要負(fù)責(zé)學(xué)員在技能實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)及就業(yè)實(shí)習(xí)安排,由青年干部負(fù)責(zé)常規(guī)學(xué)歷教育,畢業(yè)后頒發(fā)*承認(rèn)的大專(zhuān)學(xué)歷.
一、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析:
商業(yè)廣告設(shè)計(jì)是近十年來(lái)逐步發(fā)展起來(lái)的新興職業(yè),涉及面廣泛且發(fā)展迅速。近年來(lái)設(shè)計(jì)的概念也早已深入人心。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅以廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)為例,目前廣州已有上萬(wàn)家登記注冊(cè)的廣告公司,每年對(duì)平面設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)類(lèi)人才的需求一直非常可觀。再加上各化妝品公司、印刷廠和大量企業(yè)對(duì)廣告設(shè)計(jì)類(lèi)人才的需求,廣告設(shè)計(jì)類(lèi)人才的缺口就至少高達(dá)上萬(wàn)名。此外,隨著房地產(chǎn)業(yè)、室內(nèi)裝飾業(yè)等行業(yè)的迅速發(fā)展,形形色色的家居裝飾公司數(shù)量也越來(lái)越多,商業(yè)廣告設(shè)計(jì)人才的需求量又會(huì)呈迅速上升的趨勢(shì)。廣告設(shè)計(jì)與商業(yè)活動(dòng)緊密結(jié)合,在國(guó)內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛,與各行業(yè)都有密切相關(guān),同時(shí)也是其它各設(shè)計(jì)門(mén)類(lèi)(諸如:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、展覽展示設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)等)的基石。廣告設(shè)計(jì)師的薪金待遇位于國(guó)內(nèi)高收入職位的名之列。如果厭倦了打工生活,一旦具備了作為一位優(yōu)秀廣告設(shè)計(jì)師應(yīng)有的素質(zhì)和技能,只需配備基本的電腦設(shè)備就可以成立自己的設(shè)計(jì)工作室,不但是一條個(gè)人創(chuàng)業(yè)的捷徑,而且是一種令人向往的生活方式。
經(jīng)濟(jì)型市場(chǎng)對(duì)全方位設(shè)計(jì)人才需求已越來(lái)越大,單一技能設(shè)計(jì)師的優(yōu)勢(shì)日趨減弱,企業(yè)需要單張、海報(bào)市場(chǎng)宣傳方面的平面設(shè)計(jì)師,需要?jiǎng)?chuàng)建、維護(hù)公司網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師,需要企業(yè)形象展示系統(tǒng)設(shè)計(jì)的展示設(shè)計(jì)師…而設(shè)計(jì)的藝術(shù)是相通的,軟件也有相同,因此公司聘請(qǐng)一位全能型設(shè)計(jì)人才,不但能大幅度降低公司運(yùn)作成本,更能使公司的整體形象得以更好的展現(xiàn)和延伸,這正符合了現(xiàn)代用人單位的需求,同樣也使個(gè)人的能力有了更大的發(fā)展空間,讓就業(yè)面更廣!我校培訓(xùn)目標(biāo)是打造高度實(shí)用技能型人才,更有學(xué)歷敲門(mén)磚,使您更具市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力!
二、主要課程設(shè)置
l 職業(yè)技能課程:
1、美術(shù)基礎(chǔ)課:素描、色彩、三大(平面、色彩、立體)構(gòu)成;[送]
2、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課:高級(jí)辦公軟件和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用;[送]
3、廣告設(shè)計(jì)創(chuàng)意理論:廣告心理學(xué)、廣告策劃、廣告文案、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、廣告學(xué)概論、字體、圖案、標(biāo)志、書(shū)籍裝幀、包裝、印刷、廣告等;
4、展示設(shè)計(jì)理論:商店外環(huán)境門(mén)面及店堂內(nèi)部環(huán)境設(shè)計(jì)、商業(yè)櫥窗設(shè)計(jì)、會(huì)展展示設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)案例實(shí)戰(zhàn)、展示施工材料講解、展示的照明與色彩等;
5、常用平面設(shè)計(jì)軟件(Photoshop,CorelDraw,Freehand、Illustrator,Indesign等)——用電腦表現(xiàn)創(chuàng)意設(shè)計(jì);
6、網(wǎng)站藝術(shù)設(shè)計(jì):網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)三劍客(Flash,Dreamweaver,F(xiàn)ireworks)和ASP基礎(chǔ)等;
7、實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐
1)、高強(qiáng)度高密度訓(xùn)練方式:綜合講解,佳作欣賞,學(xué)員自評(píng);并邀請(qǐng)資深設(shè)計(jì)師做心得體會(huì), 模擬廣告公司工作環(huán)境和工作流程,讓學(xué)員快速上手掌握。
2)、教師帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,現(xiàn)場(chǎng)觀摩,參觀。
3)、帶學(xué)員去大型印刷廠或廣告公司進(jìn)行參觀見(jiàn)習(xí),現(xiàn)場(chǎng)交流;
8、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辨:(設(shè)計(jì)師綜合技能訓(xùn)練)畢業(yè)設(shè)計(jì)作品由自己確定主題,可按自己喜好特長(zhǎng)來(lái)選擇,如做包裝、廣告、書(shū)籍裝幀、海報(bào)、或其它設(shè)計(jì),要求有自己的思想,富有表現(xiàn)力,適應(yīng)市場(chǎng)需求。學(xué)生們的畢業(yè)設(shè)計(jì)作品,不僅僅是單個(gè)的包裝、海報(bào)、VI、廣告這些表面現(xiàn)象,是一年的專(zhuān)研和積累的精華。畢業(yè)設(shè)計(jì)完成后,進(jìn)行實(shí)習(xí)和就業(yè)推薦。
9、就業(yè)培訓(xùn):將職業(yè)生涯規(guī)劃融入培訓(xùn)課程體系中,通過(guò)對(duì)職業(yè)興趣、性格與價(jià)值取向以及各種職業(yè)能力的分析,使學(xué)員能夠充分認(rèn)識(shí)自我、客觀評(píng)價(jià)自我,了解職業(yè)規(guī)劃的重要性,掌握規(guī)劃自己職業(yè)方向和目標(biāo)的技巧,從而進(jìn)行合理的人生定位。由專(zhuān)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)老師在畢業(yè)前進(jìn)行職業(yè)心態(tài),行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,企業(yè)用人習(xí)慣,面試禮儀技巧等專(zhuān)門(mén)講座,為學(xué)員進(jìn)入室內(nèi)外設(shè)計(jì)企業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
10、實(shí)習(xí):按學(xué)校規(guī)定修完所有課程,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和通過(guò)畢業(yè)答辯,做好個(gè)人簡(jiǎn)歷,將個(gè)人簡(jiǎn)歷和畢業(yè)設(shè)計(jì)交給就業(yè)老師處,由就業(yè)老師安排到實(shí)習(xí)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,由個(gè)人寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié),由就業(yè)老師和實(shí)習(xí)公司進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。(實(shí)習(xí)表現(xiàn)優(yōu)秀者,可直接留實(shí)習(xí)單位工作)
l 學(xué)歷課程:
專(zhuān)業(yè)設(shè)置:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè) (商業(yè)廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)方向)
主干課程:
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、微型機(jī)原理及應(yīng)用、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、局域網(wǎng)技術(shù)與組網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)管理與安全、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等。
三、學(xué)歷+技能班課程特色:
連邦教育辦學(xué)優(yōu)勢(shì):
l 勞動(dòng)局批準(zhǔn)正式辦學(xué)機(jī)構(gòu),辦學(xué)許可證號(hào):;
l 中教院質(zhì)量評(píng)測(cè)中心評(píng)定:社會(huì)滿(mǎn)意學(xué)校(2001-2009);
l **教學(xué)質(zhì)量通過(guò)ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證的職業(yè)學(xué)校;
l 華南著名設(shè)計(jì)師培訓(xùn)基地,*最早的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師認(rèn)證培訓(xùn)學(xué)校(2001-2009年);
l 與數(shù)百家設(shè)計(jì)公司簽訂就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議,提供學(xué)員實(shí)習(xí)就業(yè)平臺(tái);
技能+學(xué)歷班優(yōu)勢(shì):
n 理論知識(shí)+電腦軟件+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐+學(xué)歷認(rèn)證,培養(yǎng)全能型設(shè)計(jì)人才;
n 資深設(shè)計(jì)師授課,注重職業(yè)技能型人才培養(yǎng),培訓(xùn)、認(rèn)證體系完善;
n 學(xué)員實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng),畢業(yè)后到企業(yè)可直接上手;
n 畢業(yè)獲*承認(rèn)大專(zhuān)/本科學(xué)歷,可考取相關(guān)設(shè)計(jì)師證書(shū);
n 專(zhuān)設(shè)就業(yè)辦全程推薦、指導(dǎo)學(xué)員就業(yè)之路;

四、招生對(duì)象:
1)應(yīng)往屆職高、中專(zhuān)、中技畢業(yè)生及普通高中畢業(yè)生;
2)*以上文化,對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)方面工作具有興趣的社會(huì)人士;
3)各類(lèi)設(shè)計(jì)公司有充電及提升需求的設(shè)計(jì)從業(yè)人員。

五、招生人數(shù):限招50人(學(xué)員報(bào)名即簽訂就業(yè)協(xié)議,保證就業(yè))

六、學(xué)   費(fèi):
1、職業(yè)技能定向培訓(xùn)費(fèi)(含教材費(fèi)): 9800元;
備注:憑信用卡可以分期繳交學(xué)費(fèi)/已有學(xué)歷或不需要學(xué)歷,可單獨(dú)報(bào)讀。
2、學(xué)歷費(fèi)用:1)成人教育學(xué)歷費(fèi)用:11040元(分三年繳付);2)住宿費(fèi)用:750元/學(xué)年;
備注:1.招收應(yīng)屆、往屆高中畢業(yè)或具有同等文化程度及以上學(xué)歷的在職從業(yè)人員和社會(huì)青年、中專(zhuān)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中畢業(yè)生;2.畢業(yè)頒發(fā)*承認(rèn)學(xué)歷(可按證書(shū)編號(hào)上網(wǎng)查詢(xún));
      3.可提前入學(xué)作為預(yù)備生參加職業(yè)技能培訓(xùn)和考前輔導(dǎo)

七、技能證書(shū)(費(fèi)用按實(shí)收?。?
A、勞動(dòng)部信息化人才資格雙證認(rèn)證(平面設(shè)計(jì)/網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師)
B、 國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師(平面設(shè)計(jì)/網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師)證書(shū)
C、Adobe*認(rèn)證設(shè)計(jì)師證書(shū)(ACCD)
D、由Corel公司頒發(fā)的Coreldraw產(chǎn)品認(rèn)證證書(shū)

 

 

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