廣州環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培訓 Tag:

*承認學歷+設(shè)計師證書、畢業(yè)定向推薦就業(yè)  面向*招生,歡迎*各地學校及個人與我校洽淡招生合作事宜     連邦教育辦學優(yōu)勢: l         勞動局批準正式辦學機構(gòu)，辦學許可證號:； 連邦教育技能培訓優(yōu)勢: l         理論知識+電腦軟件+現(xiàn)場實踐，培養(yǎng)全能型設(shè)計人才； l         資深設(shè)計師授課，注重職業(yè)技能型人才培養(yǎng)，培訓、認證體系完善； l         學員實戰(zhàn)能力強，畢業(yè)后到企業(yè)可直接上手； l         考取相關(guān)設(shè)計師證書； l         專設(shè)就業(yè)辦全程推薦、指導學員就業(yè)之路； 三、招生對象: （1）應(yīng)往屆職高、中專、中技畢業(yè)生及普通高中畢業(yè)生； （2）*以上文化，對環(huán)境設(shè)計方面工作具有興趣的社會人士； （3）*設(shè)計類及計算機相關(guān)專業(yè)在校生或畢業(yè)生； （4）各類環(huán)境藝術(shù)設(shè)計公司有充電及提升需求的設(shè)計從業(yè)人員。 四、教學形式:  全日制:理論課每周一至周五；軟件課每周1、3、5或2、4、6隔天上課； 業(yè)余制:晚上或周六、周日上課。（限額招生，額滿為止） 五、主要課程設(shè)置: 職業(yè)技能課程: 1、美術(shù)基礎(chǔ)課:     培養(yǎng)學員掌握素描、色彩和三大構(gòu)成的一般表現(xiàn)手法和技巧，快速提高和掌握繪圖技巧，提高感受能力和塑造能力，為專業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。[送] 2、計算機基礎(chǔ)課:     高級辦公軟件（word/excel/powerpoint）和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用； [送] 3、室內(nèi)設(shè)計理論課程:       A、空間設(shè)計:掌握從室內(nèi)設(shè)計原理到室內(nèi)空間劃分、界面設(shè)計、室內(nèi)色彩、照明、景觀的設(shè)計，大量的實例分析與精彩圖片的展示及至親手設(shè)計居室、餐廳、寫字樓、商鋪。 B、室內(nèi)人體工程學:了解人體感官、活動范圍與室內(nèi)家具、陳設(shè)體量、尺度的設(shè)計之間的關(guān)系。 C、制圖與識圖:培養(yǎng)學生的空間想象能力和構(gòu)思能力，掌握使用繪圖工具儀器的正確方法，了解建筑制圖*標準和相關(guān)規(guī)范，學完后能閱讀建筑裝飾工程圖，并運用各處圖示方法來表達設(shè)計意圖。 D、手繪效果圖:介紹建筑和裝飾繪圖的基本原理，并詳細講解透視圖、施工圖、效果圖的畫法，學完后學員能夠?qū)⒆约旱脑O(shè)計構(gòu)思準確精細地繪制出來。 E、裝飾材料與施工工藝:介紹裝飾材料的基本知識，并詳細講述各種裝飾材料的性能、特點及目前裝飾材料的發(fā)展狀況及施工的工藝流程，學完后學員能將自己的設(shè)計圖紙轉(zhuǎn)化成具有施工價值的裝飾工程。 F、裝飾工程預算與招投標:主要講述裝飾設(shè)計工程費用構(gòu)成及依據(jù)客觀情況如何制訂合理的預算編制，如何以最經(jīng)濟的手段設(shè)計出讓客戶滿意的工程效果，并使學員掌握承接裝飾設(shè)計工程中如何制訂投標文件等。   4、園林景觀設(shè)計理論培訓: A、園林景觀植物的栽植與養(yǎng)護:園林景觀樹木的分類；園林景觀樹木的生態(tài)習性；園林景觀樹木的生長發(fā)育規(guī)律；園林景觀樹木生產(chǎn)發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系；園林景觀樹木的美化功能；園林景觀綠化樹種規(guī)劃與選擇；園林景觀樹木栽植和整形修剪以及養(yǎng)護管理；花卉的分類與分布；花卉栽培與環(huán)境條件的關(guān)系；花卉裝飾；花卉生產(chǎn)等。 B、園林景觀植物配植:園林景觀植物配植的原則、方式和總體效果；植物配置的基本手法；草坪、水景、園路、建筑環(huán)境的植物配植設(shè)計等；道路景觀植物、小區(qū)景觀植物、庭院景觀植物、建筑外環(huán)境景觀植物、高速公路景觀植物、廣場景觀植物配植的不同原則和特點。 C、園林景觀的建筑與施工:園林景觀制圖與識圖、圖線、比例、圖紙幅面；園林景觀工程的圖例及畫法；園林景觀工程常用符號；各種分項工程的設(shè)計；材料選用與常用施工構(gòu)造做法。 D、城市空間與園林景觀規(guī)劃設(shè)計:城市園林景觀規(guī)劃的演變和發(fā)展；*古典園林與現(xiàn)代西文園林；現(xiàn)代園林景觀設(shè)計的理論和方法；造景與立意、構(gòu)圖與思辨、構(gòu)思與設(shè)計、建筑與組景、植物與布局、水景與塑造、道路與景觀、平面與豎向設(shè)計等；分別針對城市街道、廣場、居住區(qū)、工礦企業(yè)以及各類公共綠地所處的不同的地理位置與環(huán)境條件，將建筑、植物、水體、道路、環(huán)境設(shè)施等各景觀元素有機組合，進行綜合全盤考慮，來講解四維空間藝術(shù)創(chuàng)作的方法。 5、展示設(shè)計理論: A、商業(yè)展示設(shè)計概述:介紹展示的含義、發(fā)展、范疇；展示設(shè)計的基礎(chǔ)知識；欣賞一流的展會照片和優(yōu)秀設(shè)計作品為學好展示設(shè)計堅定信心 。 B、商店外環(huán)境門面及店堂內(nèi)部環(huán)境設(shè)計:商店門面、櫥窗和內(nèi)部環(huán)境設(shè)計的一般設(shè)計原理，注重設(shè)計定位。 C、商業(yè)櫥窗設(shè)計:商業(yè)櫥窗空間與陳列設(shè)計的一般設(shè)計原理，設(shè)計的功能定位，設(shè)計的創(chuàng)新意識。 D、會展展示設(shè)計:會展的設(shè)計原則，空間組合與劃分，風格與色彩傾向的搭配。并對會展展位造型的認識。 E、展示的照明與色彩:展示設(shè)計的功能、分類、形式、色彩等等。 F、展示施工材料講解:了解展覽搭建所用到的材料；學習展覽工程價格估算；根據(jù)參展預算確定展覽設(shè)計風格和材料選用； G、展示設(shè)計案例實戰(zhàn):學習各個展會設(shè)計特點，將以往著名的展示設(shè)計方案做臨摹和創(chuàng)新；做綜合設(shè)計和練習   6、室內(nèi)設(shè)計設(shè)計軟件:       A、AutoCAD2005繪制展示施工圖:學習Auto CAD基本繪圖技巧、圖形創(chuàng)建與編輯；了解施工圖尺寸標注設(shè)置和運用，常用符號，常用標注方式；繪制施工圖:平面圖，立面圖，大樣圖等； Auto CAD打印和輸出基本操作 CAD施工圖 B、3DS MAX、V-RAY、Photoshop:模型、材質(zhì)、燈光、渲染四位一體，采用經(jīng)典案例，流程式教學；通過將前期繪制的手繪效果圖轉(zhuǎn)制為電腦效果圖，并全面理解實際設(shè)計工作流程以及展示效果圖后期合成處理的典型技法，以及展示設(shè)計的顏色搭配，主體造型和展示設(shè)計風格運用。

3D效果圖 7、園林景觀設(shè)計軟件:       A、AutoCAD園林景觀設(shè)計施工圖:基本設(shè)置及工具；圖層與線型；圖形的創(chuàng)建與編輯；尺寸標注；文字；打印設(shè)置；采用園林景觀設(shè)計實例繪制平面圖、立面圖、剖面圖、節(jié)點大樣圖等，通過學習最終能完全勝任園林景觀設(shè)計施工圖繪制工作。 B、Photoshop園林景觀平面彩圖:Photoshop基本操作；圖層、蒙板、通道、摳像、調(diào)色；建筑、道路、水體、植物等元素的處理手法、Photoshop制作小區(qū)園林景觀平面效果圖綜合實例。 C、3DS MAX園林景觀三維效果圖:3DS MAX軟件基本操作方法；模型、材質(zhì)、燈光、渲染四位一體，采用經(jīng)典實際工程案例，流程式教學；通過將前期繪制的手繪效果圖轉(zhuǎn)制為電腦效果圖的全過程，使學員不僅快速掌握精品園林景觀電腦效果圖繪制技巧，而且全面理解實際設(shè)計工作流程；*階段通過實例講解效果圖后期合成處理的典型技法以及不同繪圖軟件間協(xié)同工作的技巧。 8、實訓與實踐   A、教師帶領(lǐng)學員進行市場調(diào)研，現(xiàn)場觀摩，一方面熟悉本地裝飾材料市場，辨識各類裝飾材料；一方面參觀各類品牌裝飾設(shè)計工程，分析其設(shè)計風格，探討其優(yōu)點和不足，以加深對書本知識的理解和運用； B、帶學員去施工現(xiàn)場進行見習，現(xiàn)場交流； C、模擬實例演練，使學員運用所學專業(yè)知識進行系統(tǒng)化操練，起到提綱挈領(lǐng)的作用； D、學員拿出自己的設(shè)計作品進行設(shè)計答辯,培訓師以專業(yè)做法和行業(yè)標準對學員進行指導，強化提高學員的室內(nèi)設(shè)計實戰(zhàn)能力水平； E、邀請裝飾行業(yè)專家、著名設(shè)計師舉行專題講座、交流，開闊視野、提高思維層次； 9、畢業(yè)設(shè)計及答辨:（設(shè)計師綜合技能訓練）    在培訓師指導下通常為 3 至 5 項設(shè)計任務(wù)，學員任選一項，獨立完成全套設(shè)計方案，包括設(shè)計說明、平面圖（天花、地面）、立面圖等施工圖、效果圖及預算報價等。完成畢業(yè)設(shè)計后，進行畢業(yè)答辯，通過畢業(yè)答辯后進行就業(yè)推薦和實習。 10、就業(yè)培訓:     入學即將職業(yè)生涯規(guī)劃培訓融合到課程體系中，通過對職業(yè)興趣、性格與價值取向以及各種職業(yè)能力的分析，使學員能夠充分認識自我、客觀評價自我，了解職業(yè)規(guī)劃的重要性，掌握規(guī)劃自己職業(yè)方向和目標的技巧，從而進行合理的人生定位。由專業(yè)就業(yè)指導老師在畢業(yè)前進行職業(yè)心態(tài)，行業(yè)發(fā)展狀況，企業(yè)用人習慣，面試禮儀技巧等專門講座，為學員進入室內(nèi)外設(shè)計企業(yè)實習就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。 11、實習:     按學校規(guī)定修完所有課程，完成畢業(yè)設(shè)計和通過畢業(yè)答辯，做好個人簡歷，將個人簡歷和畢業(yè)設(shè)計交給就業(yè)老師處，由就業(yè)老師安排到實習公司進行實習。實習結(jié)束后，由個人寫實習總結(jié)，由就業(yè)老師和實習公司進行考核評價。（實習表現(xiàn)優(yōu)秀者，可直接留實習單位工作）   l        學歷課程:  專業(yè)設(shè)置:計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè) (環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)方向) 主干課程: 計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、程序設(shè)計基礎(chǔ)、微型機原理及應(yīng)用、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫管理及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、局域網(wǎng)技術(shù)與組網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)管理與安全、網(wǎng)頁設(shè)計與制作等。     報名咨詢電話:  咨詢         李老師