平臺(tái)針對(duì)青少年兒童心理一對(duì)一咨詢疏導(dǎo),快速有效對(duì)青少年心理狀態(tài),錢丹塞恩性格分析,心理情緒方面分析,得出結(jié)果后精準(zhǔn)有效進(jìn)行疏導(dǎo),孩子在30分鐘內(nèi)得到真正的來(lái)自內(nèi)在的心理力量的支持,孩子狀態(tài)得到有效提升。
錢丹塞恩心理平臺(tái)專注青少年兒童心理問(wèn)題,微信搜:錢丹塞恩 小程序 一對(duì)一解決。1466青少年心理咨詢中心-12-28 17:28:10
贊 0
不能打,這個(gè)階段的孩子正處于似懂非懂的時(shí)期,就是說(shuō)大人講的很多道理能聽懂但是又不是特別的明白,這時(shí)候就需要大人不斷的引導(dǎo),要不厭其煩。如果經(jīng)常打孩子的話,孩子也會(huì)變得很暴力,也會(huì)以同樣的方式對(duì)待別的小朋友,危害很大的,大人一定要注意自己的言行。
為什么不能打孩子呢?
1、打孩子并不能讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
孩子被打后因?yàn)楹ε卤患s束自己的行為,并不知道是自己做的事情有不對(duì),不該做而約束自己的行為,僅僅因?yàn)楹ε?、恐懼而進(jìn)行自我規(guī)范,孩子會(huì)在其他方面把他壓抑的負(fù)面情緒用其他方式表達(dá)出來(lái)。用恐懼讓人臣服就應(yīng)了那句話——"哪里有壓迫哪里就有反抗"
2、打孩子會(huì)讓孩子用暴力對(duì)待他人。
父母是孩子的鏡子,也是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,你今天用什么方式讓他臣服,以后孩子就可能用同樣的方式讓別人臣服,那么,所以家長(zhǎng)教他的到底是好還是教壞呢,到底是不是你親生的?要好好考慮一下嘍。
有很多方法可以用。
比如孩子不配合你可以給他講個(gè)故事呀,比如,孩子不愛刷牙,給他講一個(gè)不刷牙的小孩的故事,孩子往往就會(huì)配合。
或者給孩子一些選擇權(quán)呀,不要總控制孩子按你想象的發(fā)展,多尊重孩子。比如,你想讓他吃米飯,而他就想吃饅頭呀。那就讓他吃唄。
還有很多其他方法。多學(xué)習(xí),很多育兒書籍都不錯(cuò),我們多去學(xué)習(xí),找方法,幫助孩子,也幫自己,因?yàn)槟阋矔?huì)通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。
