赤峰悟空教育專攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門(mén)專業(yè),沒(méi)有其他不相關(guān)行業(yè),不管做什么事情,只有你專注一門(mén)心思花在這個(gè)上面,你才能把它做好,做室內(nèi)設(shè)計(jì)也是一樣,只做室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè),只想把室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)做精,讓學(xué)生能學(xué)到一般室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校沒(méi)有的東西,*新穎的東西,這樣進(jìn)入社會(huì)才不會(huì)被淘汰。

學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)一般要學(xué)習(xí)六大主要軟件:施工圖軟件CAD、效果圖軟件3D、修圖軟件PS、VARY、SU、還有就是大設(shè)計(jì)院都在用的設(shè)計(jì)軟件CR。

室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門(mén)根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理等理論知識(shí),創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境的*。

室內(nèi)設(shè)計(jì)課程安排

1、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理:室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖原理、圖例符號(hào)、材料符號(hào);詳細(xì)論述了室內(nèi)設(shè)計(jì)平面圖、頂棚平面圖、立面圖、構(gòu)造詳圖的繪制方法;并對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)施工工藝進(jìn)行了詳細(xì)講解。

2、: 通過(guò)室內(nèi)案例的繪制,培養(yǎng)學(xué)員按照行業(yè)規(guī)范來(lái)繪制平面布置圖、天花平面圖、立面圖、節(jié)點(diǎn)圖、大樣圖、剖面圖等全套施工圖,強(qiáng)調(diào)快捷鍵的使用,提高繪圖速度。

3、立面圖與預(yù)算課:熟練掌握繪制立面圖,了解基礎(chǔ)施工工藝、工序,獨(dú)立制作工程預(yù)算書(shū)。

4、歐式風(fēng)格設(shè)計(jì)課:歐式風(fēng)格為*主流的風(fēng)格之一,重 點(diǎn)掌握經(jīng)典的歐式風(fēng)格,并粗順應(yīng)時(shí)代,將歐式做得更加現(xiàn)代、時(shí)尚。

5、中式風(fēng)格設(shè)計(jì)課:禪意寫(xiě)意的新中式空間為眾多成功人士喜愛(ài),將用學(xué)習(xí)到的知識(shí)詮釋新中式的意境。

6、材料、裝飾墻與施工工藝:室內(nèi)材料再分為實(shí)材,板材、片材、型材、線材五個(gè)類型;經(jīng)過(guò)工程實(shí)踐形成的綜合配套的施工方法。工藝是企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要組成部分,是企業(yè)開(kāi)發(fā)應(yīng)用新技術(shù)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是設(shè)計(jì)過(guò)程中的必要了解對(duì)象。

7、燈光與色彩設(shè)計(jì):當(dāng)人們用眼睛觀察自身所處的環(huán)境,光和色彩就首先闖入人們的視線,產(chǎn)生各種各樣的視覺(jué)效果,帶給人不同的視覺(jué)體會(huì),直接影響著人的美感認(rèn)知、情緒波動(dòng)乃至生活狀態(tài)、工作效率。

悟空教育培養(yǎng)緊缺實(shí)用型人才,流行家裝技能全掌握。

入學(xué)條件:零基礎(chǔ)開(kāi)始,想要成為成功的室內(nèi)設(shè)計(jì)師、家具設(shè)計(jì)師、會(huì)展設(shè)計(jì)師、規(guī)劃設(shè)計(jì)師。或已經(jīng)在企業(yè)中擔(dān)任室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖人員,想要轉(zhuǎn)型為中高級(jí)設(shè)計(jì)師。對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì),環(huán)境設(shè)計(jì)比較喜愛(ài)的學(xué)員,對(duì)色彩能力有敏銳的能力者優(yōu)先錄取。

理論+實(shí)踐

悟空教育設(shè)計(jì)培訓(xùn)培養(yǎng)設(shè)計(jì)師,而非"美工"。悟空教育注重鍛煉學(xué)員形成自我特色的設(shè)計(jì)思維。讓零基礎(chǔ)學(xué)員能夠在較短時(shí)間內(nèi)掌握基本技能,銜接后續(xù)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)員的光影感和三維立體感,設(shè)計(jì)構(gòu)成(形體和色彩)和圖形創(chuàng)意讓學(xué)員學(xué)握形式美法則。

隨著3d技術(shù)的不斷發(fā)展,目前在室內(nèi)規(guī)劃效果圖制造中就應(yīng)用了這項(xiàng)技術(shù)。我們?cè)谘b修公司看到了效果圖都是用3d軟件制造而成,3d效果圖的呈現(xiàn)是我們愈加直觀的了解的規(guī)劃布局以及室內(nèi)規(guī)劃師的規(guī)劃構(gòu)思。跟著室內(nèi)規(guī)劃行業(yè)的不斷發(fā)展和完善,可以說(shuō)掌握3d制造技能是進(jìn)入室內(nèi)規(guī)劃的門(mén)檻,所以許多想要立志成為室內(nèi)規(guī)劃師的學(xué)生都想要學(xué)習(xí)3d技能。