少兒編程是什么呢?
少兒編程是通過一些編程和可視化的圖形編程,孩子的編程思維。我們?nèi)粘?duì)
信息處理,也是一個(gè)編程。比如我們口渴,想要喝水,我們會(huì)拿起杯子-走到飲水機(jī)前-
接水-喝水.這也是一個(gè)編程,我們經(jīng)過的這幾個(gè)步驟就是我們的人體編程;
1:口渴傳
到大腦.
2:大腦處理信息.
3:我們拿起來杯子去接水.這就對(duì)應(yīng)計(jì)算機(jī)工作中輸入代碼、處理代
碼和輸出處理結(jié)果的步驟,編程和我們?nèi)粘栴}的流程是一樣的,孩子的編程思維有
利于孩子對(duì)日常問題的處理;
少兒編程指導(dǎo)師報(bào)考條件;
招生對(duì)象;
1;機(jī)器人、創(chuàng)客、編程教育、文化課或素質(zhì)課等培訓(xùn)機(jī)構(gòu),
2;學(xué)校信息技術(shù),
3;熱愛編程的青年及家長(zhǎng),
4;想拓科開展編程教育的機(jī)構(gòu)、校長(zhǎng)或個(gè)人,
報(bào)名資料(電子版);
正反面照照片,兩寸白底照片,,
報(bào)名時(shí)間
隨時(shí)可以報(bào)名。每周二,周四中午前發(fā)資料,報(bào)名成功后,即生成。
報(bào)考少兒編程指導(dǎo)師通過率高,,全/*國(guó)通用,聯(lián)網(wǎng)可查,不分地區(qū),報(bào)考詳情聯(lián)系張/*老/*師,詳細(xì)解答辦理流程。
證書的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1. 職業(yè)能力證明:此證書是對(duì)您少兒編程教學(xué)能力的認(rèn)可,可以作為您從事少兒編程教學(xué)工作的重要憑證。
2. 就業(yè)機(jī)會(huì):擁有此證書的在求職時(shí)更具競(jìng)爭(zhēng)力,尤其是在日益編程教育的當(dāng)下,持證者更容易教育工作者的青睞。3. 技能:備考中,您將深入學(xué)習(xí)和理解少兒編程的相關(guān)知識(shí),這不僅有助于您的專業(yè)技能,還能幫助您更好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行編程學(xué)習(xí)。
至于證書的含金量,少兒編程指導(dǎo)師(Scratch)證書是由電化教育館頒發(fā)的,具有一定的權(quán)威性和專業(yè)性。隨著編程教育越來越受到,此類證書的含金量有望進(jìn)一步。
現(xiàn)在報(bào)考少兒編程指導(dǎo)師條件不嚴(yán),全/*國(guó)通用,聯(lián)網(wǎng)可查,報(bào)名后順利拿證,報(bào)名拿證詳情聯(lián)系張/*老/*師,詳細(xì)解答辦理流程。
少兒編程(圖形化)就是通過電腦來實(shí)現(xiàn)的,主要孩子們的邏輯思維能力和空間想象能力,涉及到數(shù)學(xué)知識(shí)。機(jī)器人是通過不同顏色、形狀、功能的齒輪、鏈條、軸承等零件按照相應(yīng)功能拼接起來,并且通過編程讓機(jī)器人完成相應(yīng)的指令。主要是拼接搭建為主,會(huì)用到比較多的物理相關(guān)的知識(shí),搭建是主要內(nèi)容,編寫程序并不多,用的編程知識(shí)也相對(duì)少很多。
什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)? 現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上很多的少兒編程線上課,也很便宜,很多家長(zhǎng)圖一時(shí)便宜選擇了線上課,但是學(xué)習(xí)的效果并不好,如果小朋友沒有過少兒編程,建議還是跟著學(xué)習(xí)。每個(gè)小朋友的思維層次是不同的,學(xué)習(xí)能力也不同,一般來說,小朋友一*就可以開始學(xué)習(xí)編程知識(shí)了,主要還是看孩子的識(shí)字量和接受能力。
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