我個(gè)人發(fā)現(xiàn),小孩子的內(nèi)容很多和沙盤有關(guān),尤其當(dāng)你不太理解發(fā)生了什么的時(shí)候。他講一些現(xiàn)實(shí)的東西幫著你理解,你要從象征的層面理解他講的故事,你要結(jié)合沙盤去。師不要干涉他怎么樣玩,或者他在沙盤室中的行為,并不是擺沙盤就好,就不好。聊的故事,講的事情也是個(gè)沙盤,你要有這種心靈的力量去把它意象化,這是考驗(yàn)師功力的,我們要訓(xùn)練自己。
【報(bào)考沙盤師的條件】
報(bào)考條件:初級證書要年滿18周歲,*以上。
中級證書需要年滿20周歲,同時(shí)具備高中以上,工作年限滿2年可以報(bào)名參加。
證書需要年滿22周歲以上,具備大專及以上,工作年限滿4年。

【什么是沙盤指導(dǎo)師】
沙盤指導(dǎo)師是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ),由多拉卡爾夫發(fā)展創(chuàng)立的心理?？捎酶尚睦碓\斷與綜合性心理評估:各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導(dǎo)與緩解;各種心身的專性心理分析與的指導(dǎo)師。
箱庭療法(sandspiel;sandplay technique, sandplay therapy)又稱沙盤或療法,是指在者的陪伴下,來訪者從玩具架上挑選玩具,在盛有細(xì)沙的箱子里進(jìn)行自我的一種心理療法。

沙盤分析師隨時(shí)報(bào)名,每周申報(bào),報(bào)考沙盤分析師條件不用,報(bào)名費(fèi)用低,報(bào)考詳情張/*老/*師。

通過一系列干預(yù)實(shí)驗(yàn)考察了沙盤對緩解中學(xué)生焦慮的效果并將其與放松訓(xùn)練的效果進(jìn)行了比較,結(jié)果表明沙盤與放松訓(xùn)練一樣能夠有效地干預(yù)*生的焦慮情緒,且干預(yù)效果的保持性優(yōu)于放松訓(xùn)練。通過沙盤來上心理課,能夠達(dá)到事半功倍的效果,讓青少年兒童在中學(xué)到更多的人際交往、增強(qiáng)表達(dá)力、發(fā)展想像力,更能夠?qū)W會情緒的,在情商和人格形成方面起到很好的積極作用。