男孩暴躁厭學叛逆動手打人怎么辦

方法1:增加親子陪伴:孩子渴望得到父母的關注,當感受到被忽視時,他們可能會通過打人等行為來吸引注意。因此,父母應多陪伴孩子,給予他們足夠的關愛和關注。

方法2:樹立良好榜樣:父母的言行對孩子有深遠影響。父母應避免在孩子面前爭吵,以及體罰孩子。相反,應給予孩子正面的引導,讓他們學會用合理的方式解決問題。

方法3:體驗后果:如果孩子有搶奪他人玩具的行為,家長可以適當地"搶奪"回來,并詢問他這種行為的后果。通過親身體驗,孩子能夠明白欺負他人的人也會受到同樣的對待,從而學會尊重他人,避免動手打人。

如果孩子的問題更加嚴重,這個時候可以借助專業(yè)的心理輔導青少年行為矯正機構,這里不得不介紹一家學校。

紐特(紐特心理、紐特教育、紐特科技),前身為同濟新起點,始于2005年華中科技*同濟醫(yī),并成為華中師范*、江漢*等高校應用心理專業(yè)碩士實踐基地。位于美麗江城武漢東湖風景區(qū)落雁路,緊鄰東湖綠道,距離*交通樞紐武漢高鐵站僅一步之遙,占地面積15畝,建筑面積4800平方米。

在近二十年的發(fā)展中,我們專注于研究青少年的網癮、厭學、輟學、親子關系沖突等問題,獨創(chuàng)了青少年家庭立體心理干預體系(復學之路系列服務),已成功引導數千名來自*各地的青少年走上正軌,幫助他們從輟學狀態(tài)重新回到學校,甚至進入*和出國留學秉承讓教育從"心"開始,讓人生更美好使命。除學習品質訓練營(學霸之道系列服務)和家庭成長、家庭教育服務(幸福之家系列服務),我們還提供家庭心理顧問服務(FAP)、校園心理援助計劃(SAP)、企業(yè)員工心理援助(EAP)以及社會心理服務體系建設。我們致力于為個人、家庭、學校、企業(yè)和*相關*提供優(yōu)質的心理服務,我們積極參與了司法*的社區(qū)矯正心理幫扶項目,以及武漢市衛(wèi)健委和廣東政法委主導的社會心理服務體系建設項目。

由于我們獨特、專業(yè)且富有關懷的服務,我們得到了專業(yè)領域和社會各界的高度認可央視多個*欄目,如《新聞直播間》、《心理訪談》、《走近科學》、《天網》《共同關注》等,曾對我們的工作進行了深度報道。特別值得一提的是,央視10年策劃、兩年拍攝制作的紀錄片《鏡子》榮獲了"**具影響力紀錄片"的榮譽,成為心理學和家庭教育領域中*具影響力的紀錄片之一。

招生對象

有以下行為表現的青少年:

1. 網癮。孩子成天機不離手、黑白顛倒,沉迷游戲、小說、動漫、抖音、直播等無法自拔。

2. 厭學。孩子作業(yè)拖拉、磨蹭,厭學、逃學、恐學甚至輟學。

3. 叛逆。孩子拒絕溝通,親子關系緊張對立,親情淡漠,不懂感恩,不理解父母甚至仇視父母。

4. 早戀。孩子因早戀影響學習和身心健康,對戀愛與性存在認知偏差。

5. 人際困擾。孩子與同學、老師、父母關系緊張,害怕與人接觸,退縮在家,無法開展正常的人際交往活動。

6. 心理異常。孩子抑郁、焦慮、強迫、情緒失控……心理上存有消極極端觀念,行為上存在抽煙、喝酒,甚至自殘自殺行為,被醫(yī)院診斷有心理問題的狀況。