親子關(guān)系,促進(jìn)親子溝通。作為一種親子溝通的載體,在沙盤(pán)中,孩子拿到的每一件沙具都有其特殊意義,每個(gè)沙具的擺放都映孩子的內(nèi)心。沙盤(pán)就像是一面意識(shí)和無(wú)意識(shí)相互映射的鏡子,孩子的內(nèi)心會(huì)完全顯現(xiàn)在沙盤(pán)作品中,可以幫助家長(zhǎng)更加地了解到孩子的內(nèi)心和心理狀況,從而更好地與孩子溝通。在整個(gè)擺放和分析的中,家長(zhǎng)與孩子都會(huì)投入到溫馨的親子氛圍中,這也為家長(zhǎng)與孩子的溝通陪伴創(chuàng)造了良好的機(jī)會(huì)。
【報(bào)考沙盤(pán)師的條件】
報(bào)考條件:初級(jí)證書(shū)要年滿18周歲,*以上。
中級(jí)證書(shū)需要年滿20周歲,同時(shí)具備高中以上,工作年限滿2年可以報(bào)名參加。
證書(shū)需要年滿22周歲以上,具備大專(zhuān)及以上,工作年限滿4年。

【什么是沙盤(pán)指導(dǎo)師】
沙盤(pán)指導(dǎo)師是一種以榮格心理學(xué)原理為基礎(chǔ),由多拉卡爾夫發(fā)展創(chuàng)立的心理?？捎酶尚睦碓\斷與綜合性心理評(píng)估:各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導(dǎo)與緩解;各種心身的專(zhuān)性心理分析與的指導(dǎo)師。
箱庭療法(sandspiel;sandplay technique, sandplay therapy)又稱(chēng)沙盤(pán)或療法,是指在者的陪伴下,來(lái)訪者從玩具架上挑選玩具,在盛有細(xì)沙的箱子里進(jìn)行自我的一種心理療法。

沙盤(pán)指導(dǎo)師隨時(shí)報(bào)名,每周申報(bào),報(bào)考沙盤(pán)指導(dǎo)師條件不用,報(bào)名費(fèi)用低,報(bào)考詳情張/*老/*師。

對(duì)沙盤(pán)運(yùn)用于性**待所致PTSD兒童的進(jìn)行了探討,發(fā)現(xiàn)沙盤(pán)是創(chuàng)傷愈合與轉(zhuǎn)化的強(qiáng)的媒介,在沙盤(pán)中,這種兒童顯示出釋放他們的創(chuàng)傷以及逐漸愈合的。對(duì)56名45歲遭遇海嘯后的PTSD兒童進(jìn)行了沙盤(pán),經(jīng)過(guò)4個(gè)月每星期1次的沙盤(pán),這些兒童了積極有效的轉(zhuǎn)變。沙盤(pán)對(duì)兒童品行也有著良好效果。品行是指在兒童少年期反復(fù)、出現(xiàn)的攻擊性和。沙盤(pán)能為此類(lèi)兒童提供憤怒和表達(dá)攻擊行為的途徑,讓他們?cè)谔摂M的空間里將其憤怒和攻擊性的行為物化地演示出來(lái),從而耗散其攻擊性心理能量,終達(dá)到的目的。