21世紀初期,不會使用電腦可以算得上是半個文盲,到了我們下一代的時候,不懂編程,可能也是半個文盲。當今社會各行各業(yè)幾乎都與編程息息相關(guān),大到互聯(lián)網(wǎng),小到我們的洗衣機冰箱電子表,多多少少都會存在程序,只要有程序就需要編程,所以編程對于未來來說是必不可少的一個技能。
少兒編程指導師報考條件;
招生對象;
1;機器人、創(chuàng)客、編程教育、文化課或素質(zhì)課等培訓機構(gòu),
2;學校信息技術(shù),
3;熱愛編程的青年及家長,
4;想拓科開展編程教育的機構(gòu)、校長或個人,
報名資料(電子版);
正反面照照片,兩寸白底照片,,
報名時間
隨時可以報名。每周二,周四中午前發(fā)資料,報名成功后,即生成。

編程指導師證通過率高,,報考詳情聯(lián)系張/*老/*師,詳細解答辦理流程。

證書的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1. 職業(yè)能力證明:此證書是對您少兒編程教學能力的認可,可以作為您從事少兒編程教學工作的重要憑證。
2. 就業(yè)機會:擁有此證書的在求職時更具競爭力,尤其是在日益編程教育的當下,持證者更容易教育工作者的青睞。
3. 技能:備考中,您將深入學習和理解少兒編程的相關(guān)知識,這不僅有助于您的專業(yè)技能,還能幫助您更好地指導學生進行編程學習。
至于證書的含金量,少兒編程指導師(Scratch)證書是由電化教育館頒發(fā)的,具有一定的權(quán)威性和專業(yè)性。隨著編程教育越來越受到,此類證書的含金量有望進一步。

計算思維就是利用計算機科學的基本概念解決問題, 設(shè)計和理解人類行為的一種思維。計算思維核心的元素是四部分: 分解,識別,抽象,算法。 具備了這四個能力,人們就能為問題找到解決的方案,以程序的形式,就可以在計算機上執(zhí)行,以流程或者規(guī)章制度的形式,就可以由人遵照執(zhí)行。因此,學習編程是學會有條理地分析解決問題有效途徑之一。

"利不可取盡"并非僅僅是道德層面的告誡,它更是對現(xiàn)實中殘酷斗爭的深刻洞察。你的索取,不僅會整個行業(yè)或族群的資源短缺,影響整體發(fā)展,更可能讓你在追求個人利益的道路上越走越偏,忽視了更為重要的社會責任和道德底線。

EhalW4ff