張家界衛(wèi)生學校排名-張家界醫(yī)衛(wèi)類?？茖W校

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育人質(zhì)量學校加強校企合作、校校合作,不斷朝著優(yōu)質(zhì)卓越院校攀登。學校與德國教育集團達成戰(zhàn)略合作協(xié)議,引進國際先進職教理念,創(chuàng)新職教模式;與多家單位進行校企合作,實現(xiàn)"對口訂單式"培養(yǎng)模式;與長沙師范、湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)等優(yōu)質(zhì)大專院校開展校校合作,實行聯(lián)合培養(yǎng),確保學歷提升;學校擁有高標準醫(yī)護實訓室及高鐵站模擬艙、眼視力驗光中心、電子商務中心以及道路與橋梁工程等多個實訓基地,全面實現(xiàn)理論實踐教學相結(jié)合,形成校校、校企合作的人才培養(yǎng)模式,實現(xiàn)就業(yè)+創(chuàng)業(yè)+升學多元化發(fā)展。

注重內(nèi)涵發(fā)展 培養(yǎng)特色人才學校采用模塊化培養(yǎng)的思路,形成理論知識、專業(yè)技能、實踐能力、發(fā)展支持四位一體的培養(yǎng)機制,設計了積分制培養(yǎng)系統(tǒng),引導學生找到符合自身特點的*近發(fā)展區(qū),成為一名合格的職業(yè)人。

專業(yè)介紹

1、護理專業(yè)

護理主要研究人體生理病理、基礎醫(yī)學、臨床護理、預防保健等方面的基本知識和技能,在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老院等進行臨床護理、社區(qū)護理和康復保健等。例如:生活無法自理的病人的日常清潔和護理,新生兒和產(chǎn)婦的產(chǎn)后護理,老年人的保健和疾病預防,健康知識的宣傳普及等。

主要課程

《人體解剖學》、《組織胚胎學》、《病理學》、《藥理學》、《護理學基礎》、《內(nèi)科護理學》、《外科護理學》、《婦產(chǎn)科護理學》、《兒科護理學》、《健康評估》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):ICU、日語、英語、助產(chǎn)、國際護理、康復護理、老年護理、臨床護理、涉外護理、社區(qū)護理。

就業(yè)方向

醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu):臨床護理、社區(qū)護理、康復保健。

2、康復治療技術(shù)專業(yè)

專業(yè)人才培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應我國康復醫(yī)學事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的人文精神和職業(yè)素養(yǎng),能勝任基層醫(yī)療與康復機構(gòu)的康復治療技術(shù)或相關崗位,具備康復治療技術(shù)基本理論、基本知識,掌握康復評定和康復治療的基本技術(shù)及其應用能力,以及人際溝通、團隊合作和利用社會康復資源能力的高端技能型康復治療技術(shù)專門人才。

核心課程:系統(tǒng)解剖學與組織胚胎學、中醫(yī)學基礎、臨床醫(yī)學概論、康復評定技術(shù)、運動治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、傳統(tǒng)康復治療技術(shù)、康復工程技術(shù)、言語治療技術(shù)等。

就業(yè)方向:綜合性醫(yī)院康復醫(yī)*、康復?？漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院康復部(科、站)、民政、殘聯(lián)、工商等各類社會康復機構(gòu)、各類老年、兒童康復與福利機構(gòu)、特殊教育學校、體育運動隊從事綜合型康復治療技術(shù)工作崗位、?？瓶祻椭委熂夹g(shù)工作崗位工作。就業(yè)前景廣闊,大多數(shù)畢業(yè)生就業(yè)于市級以上醫(yī)院。

3、藥學專業(yè)