長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1995年,是經(jīng)湖南省教育廳審核批準,教育部備案,長沙市民政局注冊登記,長沙市、縣教育局共管的公益性中等職業(yè)學校,是*婦幼保健協(xié)會婦幼健康職業(yè)(崗位)湖南培訓基地、*緊急救援協(xié)會湖南培訓基地、湖南省衛(wèi)生健康委員會培訓中心直屬教學基 地。學校設(shè)置了護理、跨境電子商務(健康服務)、計算機科學與應用(醫(yī)學信息管理)、藥品食品檢驗、幼兒保育、網(wǎng)絡(luò)信息安全(商用密碼應用安全與評估方向)共六個專業(yè),全日制在校生1400余人;舉辦有大專、本科層次的高等非學歷教育、醫(yī)學繼續(xù)教育和衛(wèi)生健康類職業(yè)技能培訓, 年培訓人數(shù)達3000以上。自辦學以來累計培養(yǎng)了上萬名實用型、技能型專業(yè)技術(shù)人才,畢業(yè)生就業(yè)率達95%,就業(yè)穩(wěn)定率達90%。學校始終貫徹"德、智、體、美、勞全面發(fā)展"的教育方針,秉承"為學生創(chuàng)造良好成長環(huán)境、為家庭培養(yǎng)溫馨孝順兒女、為社會提供健康醫(yī)護英才"的辦學宗旨; 堅持"嚴謹治校、質(zhì)量興校"的辦學原則;致力于學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),注重奠定專業(yè)思想,牢固專業(yè)知識和技能。嚴格的學生管理、過硬的教學質(zhì)量、負責的就業(yè)推薦,得到了社會各屆和家長的贊譽;多次獲得省市教育行政*授予的"*民辦學校""依法辦學、誠信辦校"的榮譽稱號。近5年長沙市教育局對民辦學校年度評估的結(jié)果均為"*學校"。
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博雅衛(wèi)校【長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學?！?是公辦的嗎
三湘都市報.新湖南客戶端 6 月 1 日訊(記者 黃京 楊斯涵)"從2020 年起,湖南中職學校不再增設(shè)學前教育、農(nóng)村醫(yī)學、中醫(yī)等國控專業(yè)點。"今天,湖南省教育廳公布《湖南省中等職業(yè)學校專業(yè)設(shè)置管理實施細則》(下稱《細則》),就中職學校專業(yè)設(shè)置的條件、程序、檢查作出詳細規(guī)定。三湘都市報記者還獲悉,到 2022 年,全省中職學校所有專業(yè)都將達到湖南省中職學校專業(yè)設(shè)置標準,每所中職學校重點辦好 1—2 個專業(yè)群,建成一批在*有影響的中職學校和特色專業(yè)群。
【條件要求】
每所中職學校重點好 1—2 個專業(yè)群中職學校設(shè)置專業(yè)須達到什么條件?《細則》提出,應該有依據(jù)*和省有關(guān)規(guī)定制定的相關(guān)教學文件,主要包括專業(yè)人才培養(yǎng)方案、專業(yè)教學標準、課程標準等。同時,要有完成專業(yè)教學任務所必需的教師隊伍,具有學歷達到*有關(guān)規(guī)定的專任教師 10 人以上,其中承擔專業(yè)核心課程教學任務的專業(yè)教師不少于 6 人,具有中級以上*的不少于 3 人,"雙師型"專業(yè)教師不少于 2 人,專業(yè)負責人年齡不超過 65 周歲,有實踐經(jīng)驗的行業(yè)、企業(yè)兼職專業(yè)教師不少于 2 人,有一定數(shù)量的教學輔助人員。
另外,學校要有開設(shè)專業(yè)必需的經(jīng)費、校舍、實習實訓場所、數(shù)字化教學資源等基本辦學條件,專業(yè)教學和實訓儀器設(shè)備總值,*產(chǎn)業(yè)類專業(yè)不低于 100 萬元,第二產(chǎn)業(yè)類專業(yè)不低于 300 萬元,第三產(chǎn)業(yè)類
專業(yè)不低于 200 萬元;有相對穩(wěn)定的校企合作實習實訓基地 3—5 個;有專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和管理制度。專業(yè)建設(shè)規(guī)劃包括師資隊伍建設(shè)、實習實訓條件建設(shè)、課程建設(shè)等規(guī)劃,管理制度包括課程管理、隊伍管理、教
學實施管理等制度。對中職學校而言,專業(yè)也絕不是越多越好。《細則》規(guī)定新設(shè)置的中職學校*設(shè)置、備案專業(yè)一般不超過 5 個,其他中職學校每年新增設(shè)置、備案專業(yè)一般不超過 3 個。除特殊專業(yè)外,中職學校各專業(yè)年招生人數(shù)不低于 20 人;市州教育行政*在審查備案新設(shè)專業(yè)時,應優(yōu)先考慮有相關(guān)專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)的學校,中職學校設(shè)置專業(yè)應對照地方專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,結(jié)合自身的專業(yè)優(yōu)勢,重點建設(shè)與學校分類屬性相一致的專業(yè),以利于辦出特色,培育專業(yè)品牌。每所中職學校重點辦好 1—2 個專業(yè)群,重點建設(shè)專業(yè)大類不超過 3 個。
【程序原則】
學前教育、農(nóng)村醫(yī)學、中醫(yī)等國控專業(yè)點不再增設(shè)專業(yè)設(shè)置*忌盲目?！都殑t》要求,設(shè)置、備案專業(yè)時,中職學校要開展行業(yè)、企業(yè)、就業(yè)市場調(diào)研,做好人才需求分析和預測,并進行專業(yè)設(shè)置必要性和可行性論證,從而制定符合專業(yè)培養(yǎng)目標的人才培養(yǎng)方案及其他教學文件,再經(jīng)相關(guān)行業(yè)、企業(yè)、教學、課程*論證形成《*論證報告》,征求相關(guān)*意見后,報教育行政*備案。值得注意的是,中職學校開設(shè)醫(yī)藥衛(wèi)生類、司法服務類、教育類等*控制專業(yè),應嚴格審查其辦學資質(zhì),應當符合相關(guān)行業(yè)主管*規(guī)定的條件。從 2020 年起,不再增設(shè)學前教育、農(nóng)村醫(yī)學、中醫(yī)等國控專業(yè)點。開設(shè)"保安"等國控專業(yè)點,須經(jīng)市州教育行政*組織初審同意后報省教育廳,省教育廳送請省行業(yè)主管*審核準同意后備案。開設(shè)"護理""中醫(yī)護理""助產(chǎn)""康復技術(shù)"等涉及人民生命安全和身體健康的醫(yī)衛(wèi)類專業(yè),比照國控專業(yè)執(zhí)行。嚴格執(zhí)行*醫(yī)學教育準入標準和《湖南省深化醫(yī)教協(xié)同加快推進醫(yī)學教育改革發(fā)展的實施方案》,調(diào)整優(yōu)化護理職業(yè)教育結(jié)構(gòu),逐年減少中職層次護理專業(yè)招生規(guī)模。
對于中職學校根據(jù)辦學實際停辦已開設(shè)的專業(yè),應報市州教育行政*備案,連續(xù)兩年未招生專業(yè)視為停辦專業(yè)。停辦專業(yè)三年內(nèi)不得申辦招生備案,再次招生須按新設(shè)專業(yè)設(shè)置要求重新審查備案。同時,中職學校未經(jīng)批準不得設(shè)立校外專業(yè)教學點(班),不得與無相關(guān)專業(yè)辦學資質(zhì)的學?；驒C構(gòu)聯(lián)合舉辦專業(yè)教學點(班);應根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展、職業(yè)崗位和就業(yè)市場需求變化,及時對已開設(shè)專業(yè)的內(nèi)涵及教學內(nèi)容等進行調(diào)整;可根據(jù)人才培養(yǎng)實際自行設(shè)置專業(yè)方向,但專業(yè)方向設(shè)置應屬該專業(yè)涵蓋范圍,不得涉及醫(yī)藥衛(wèi)生類、公安司法類、教育類專業(yè)對應的相關(guān)行業(yè),一般不得跨專業(yè)大類。
【指導檢查】
建立中職學校專業(yè)設(shè)置預警和動態(tài)調(diào)整機制《細則》提出,要建立專業(yè)合格性評價制度和辦學水平評價制度。對新設(shè)專業(yè),中職學校應當在有首屆畢業(yè)生當年開展專業(yè)合格性自評,市州教育行政*應組織或委托第三方對中職學校自評結(jié)論進行復核評價。對非新設(shè)專業(yè),市州教育行政*應不定期組織或委托第三方開展專業(yè)辦學水平評價。市州教育行政*應及時向社會公布評價結(jié)論,評價結(jié)論分"合格""基本合格"和"不合格"三種,結(jié)論為"基本合格"的專業(yè),須在一年內(nèi)完成整改,整改期內(nèi)暫停招生;結(jié)論為"不合格"或結(jié)論為"基本合格"但整改后仍達不到要求的,撤銷該專業(yè)點,三年內(nèi)不得再次新設(shè)。省教育廳不定期對市州教育行政*的評價結(jié)論進行抽查,對抽查結(jié)果吻合度低于 60%的,省教育廳責令相關(guān)市州教育行政*全部重新評價。
市州教育行政*要建立中職學校專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控機制,完善專業(yè)技能抽(普)查制度和公共基礎(chǔ)課普測辦法,專業(yè)技能抽(普)查或公共基礎(chǔ)課普測合格率連續(xù)兩年或同一年度兩項均低于 60%的專業(yè),暫停該專業(yè)招生。同時要建立中職學校專業(yè)設(shè)置預警和動態(tài)調(diào)整機制,定期發(fā)布專業(yè)布點情況,將招生計劃、就業(yè)率、生均經(jīng)費投入、辦學質(zhì)量監(jiān)測、辦學水平合格性評價結(jié)果等作為優(yōu)化專業(yè)布局、調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)的基本依據(jù)。
博雅衛(wèi)?！鹃L沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學?！?是公辦的嗎
張國慶,男,2016級護理專業(yè)3年制學生,升學至岳陽職業(yè)技術(shù)。
畢業(yè)時間:2019年7月1日
任職情況:院團委外聯(lián)部副部長、國際教育學生會紀律部部長
工作感悟:在進入*以來,我深深地感到做一名學生干部的不易,同時也收獲了許多工作經(jīng)驗,榮獲各種獎項。
2021年榮獲岳陽職業(yè)技術(shù)"*共青團干部"
2020年聘為院團委外聯(lián)部副部長
2020年聘為國際教育學生會紀律部部長
2020年榮獲岳陽職業(yè)技術(shù)年度"*學生干部"
2020年榮獲院團委百團大展"*志愿者"
2019年榮獲院團委年度"*干事"
2019年榮獲院團委外聯(lián)部年度"*干事"
2019年榮獲院團委新老生交流會"*表演者"
對老師的寄語:親愛滴黃老師我有許多肺腑之言想跟你講,每每想起到你那雙嚴厲的眼睛,以及想起罵我時的神態(tài),我都歷歷在目。但是沒有您這么多年來對我們的教導就沒有我們現(xiàn)在的成績,所以我想對您說,你的操心沒有白費,你的操心換來了我們今后生活和學習上的成功,每當我取得好成績的時候,都會想到你,這與你的教育是分不開的,你教會我們把握時機,做有用功,學會珍惜時間,視時間為生命。謝謝您的付出。
對學校的寄語:回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。再次向母校致以*誠摯的祝福,愿母校永遠輝煌,永遠充滿生機!
對學弟學妹要的寄語:不要把電腦當影碟機或游戲機,掌握必要的計算機操作能力,不要畢業(yè)時還不會Excel或者不會做一個像樣的PPT。
