我來(lái)告訴你助聽(tīng)器驗(yàn)配師證有什么用及-報(bào)名流程 14、基礎(chǔ)知識(shí),助聽(tīng)器驗(yàn)配原則、技術(shù)規(guī)范、聽(tīng)力計(jì)的基本結(jié)構(gòu)、助聽(tīng)器驗(yàn)配原則聽(tīng)覺(jué)測(cè)量(聽(tīng)力學(xué)相關(guān)技能)。15、聽(tīng)力保護(hù)和助聽(tīng)技術(shù),聽(tīng)障患者的權(quán)利及義務(wù),聽(tīng)障患者社會(huì)*情況,助聽(tīng)器驗(yàn)配原則聽(tīng)覺(jué)保護(hù)和助聽(tīng)技術(shù)。
隨著我國(guó)老齡化的加速和生活水平的,人們對(duì)聽(tīng)力健康的關(guān)注與日俱增。助聽(tīng)器是聽(tīng)力損失人群進(jìn)行聽(tīng)力的重要輔具,應(yīng)由具備資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人員按照規(guī)范流程進(jìn)行驗(yàn)配,才能充分發(fā)揮其效用。
助聽(tīng)器驗(yàn)配師證技能要求
1.聽(tīng)力檢測(cè)技能:助聽(tīng)器驗(yàn)配師需要基礎(chǔ)的聽(tīng)力檢測(cè)技能,包括通過(guò)電測(cè)聽(tīng)、聲導(dǎo)抗等來(lái)評(píng)估患者的聽(tīng)力狀況,并能夠根據(jù)結(jié)果來(lái)選擇的助聽(tīng)器。
2. 助聽(tīng)器驗(yàn)配技能:助聽(tīng)器驗(yàn)配師需要助聽(tīng)器的選配、調(diào)試和效果評(píng)估技能,能夠根據(jù)患者的聽(tīng)力損失情況、個(gè)人需求和聽(tīng)力狀況來(lái)選擇的助聽(tīng)器,并進(jìn)行的調(diào)試和效.果 評(píng)聽(tīng)估力。
3.訓(xùn)練技能:助聽(tīng)器驗(yàn)配師需要基礎(chǔ)的聽(tīng)力訓(xùn)練技能,包括口齒不清、分辨等技能的訓(xùn)練,以及聽(tīng)力的和,能夠幫助患者進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。
五、申請(qǐng)技能補(bǔ)貼六、上崗七、學(xué)員就業(yè)優(yōu)勢(shì)多八、報(bào)考門(mén)檻低九、認(rèn)可,查詢(xún)十、證書(shū)可查,通用報(bào)考助聽(tīng)器驗(yàn)配師流程:1.提交報(bào)名資料;2.安排網(wǎng)上報(bào)名;3.收料,現(xiàn)場(chǎng)審核,資料上傳,證書(shū)審批;4.資料審核通過(guò)后,通知時(shí)間和;5.通過(guò)后,查詢(xún)證書(shū)信息。
證書(shū)要求
1. 要求:一般來(lái)說(shuō),報(bào)考助聽(tīng)器驗(yàn)配師證書(shū)需要具備高中及以上,或者相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)及以上。
2. 培訓(xùn)要求:在要求的基礎(chǔ)上,考生還需要參加專(zhuān)業(yè)的助聽(tīng)器驗(yàn)配師培訓(xùn)課程,基礎(chǔ)的聽(tīng)力檢測(cè)、助聽(tīng)器驗(yàn)配、聽(tīng)力訓(xùn)練等知識(shí)和技能。
3. 實(shí)踐:考生需要具備一定的聽(tīng)力實(shí)踐,可以在相關(guān)機(jī)構(gòu)或者從事聽(tīng)力工作,或者在助聽(tīng)器驗(yàn)配中心進(jìn)行實(shí)習(xí)或?qū)?/span>
踐
我來(lái)告訴你助聽(tīng)器驗(yàn)配師證有什么用及-報(bào)名流程 1.《助聽(tīng)器驗(yàn)配師*培訓(xùn)報(bào)名表》一份,報(bào)名表一份(報(bào)名表可從培訓(xùn)網(wǎng)站下載);2.本人近期2寸彩色免冠照片四張(照片背面寫(xiě)上姓名、、電子郵箱)兩份;4.證明復(fù)印件兩份;復(fù)印件兩份;6.工作年限證明原件兩份;7.報(bào)名所需材料必須真實(shí)有效,如有虛假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取。
六、證書(shū)查詢(xún)助聽(tīng)器驗(yàn)配師資格認(rèn)證培訓(xùn)中心網(wǎng)站查詢(xún)。七、證書(shū)查詢(xún)我國(guó)職業(yè)技能鑒定中心與勞動(dòng)*信息中心合作開(kāi)展技能人才評(píng)價(jià)工作。經(jīng)過(guò)人力資源和社會(huì)*部批準(zhǔn),電化教育館、教育技術(shù)協(xié)會(huì)等單位聯(lián)合開(kāi)展了職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定試點(diǎn)工作。
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