目前助聽(tīng)器驗(yàn)配師證報(bào)名網(wǎng)站及-報(bào)名入口 5、具有助聽(tīng)器驗(yàn)配原則的服務(wù)意識(shí);能為聽(tīng)力損傷患者提供個(gè)性化助聽(tīng)器驗(yàn)配服務(wù)。6、具備一定的聽(tīng)力專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);熟悉相關(guān)訓(xùn)練理論知識(shí),能夠?qū)β?tīng)障患者進(jìn)行有效的聽(tīng)障訓(xùn)練。7、具有一定的語(yǔ)言交流能力;能協(xié)助聽(tīng)力損傷患者進(jìn)行簡(jiǎn)單的語(yǔ)言交流。
隨著我國(guó)老齡化的加速和生活水平的,人們對(duì)聽(tīng)力健康的關(guān)注與日俱增。助聽(tīng)器是聽(tīng)力損失人群進(jìn)行聽(tīng)力的重要輔具,應(yīng)由具備資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人員按照規(guī)范流程進(jìn)行驗(yàn)配,才能充分發(fā)揮其效用。
助聽(tīng)器驗(yàn)配師證技能要求
1.聽(tīng)力檢測(cè)技能:助聽(tīng)器驗(yàn)配師需要基礎(chǔ)的聽(tīng)力檢測(cè)技能,包括通過(guò)電測(cè)聽(tīng)、聲導(dǎo)抗等來(lái)評(píng)估患者的聽(tīng)力狀況,并能夠根據(jù)結(jié)果來(lái)選擇的助聽(tīng)器。
2. 助聽(tīng)器驗(yàn)配技能:助聽(tīng)器驗(yàn)配師需要助聽(tīng)器的選配、調(diào)試和效果評(píng)估技能,能夠根據(jù)患者的聽(tīng)力損失情況、個(gè)人需求和聽(tīng)力狀況來(lái)選擇的助聽(tīng)器,并進(jìn)行的調(diào)試和效.果 評(píng)聽(tīng)估力。
3.訓(xùn)練技能:助聽(tīng)器驗(yàn)配師需要基礎(chǔ)的聽(tīng)力訓(xùn)練技能,包括口齒不清、分辨等技能的訓(xùn)練,以及聽(tīng)力的和,能夠幫助患者進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練。
自2017年人力資源和社會(huì)*部發(fā)布通知,將"助聽(tīng)器驗(yàn)配師"納入目錄,近幾年來(lái)各地的很多城市都積極開(kāi)展驗(yàn)配師考級(jí)培訓(xùn)及鑒定的工作,其證書(shū)是從事助聽(tīng)器驗(yàn)配相關(guān)的行業(yè)人員的首要敲門(mén)磚,是技術(shù)水平、專(zhuān)業(yè)水平的認(rèn)證。
證書(shū)要求
1. 要求:一般來(lái)說(shuō),報(bào)考助聽(tīng)器驗(yàn)配師證書(shū)需要具備高中及以上,或者相關(guān)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)及以上。
2. 培訓(xùn)要求:在要求的基礎(chǔ)上,考生還需要參加專(zhuān)業(yè)的助聽(tīng)器驗(yàn)配師培訓(xùn)課程,基礎(chǔ)的聽(tīng)力檢測(cè)、助聽(tīng)器驗(yàn)配、聽(tīng)力訓(xùn)練等知識(shí)和技能。
3. 實(shí)踐:考生需要具備一定的聽(tīng)力實(shí)踐,可以在相關(guān)機(jī)構(gòu)或者從事聽(tīng)力工作,或者在助聽(tīng)器驗(yàn)配中心進(jìn)行實(shí)習(xí)或?qū)?/span>
踐
目前助聽(tīng)器驗(yàn)配師證報(bào)名網(wǎng)站及-報(bào)名入口 聽(tīng)力語(yǔ)言研究中心成立于1983年,是我國(guó)一所聽(tīng)力語(yǔ)言機(jī)構(gòu),是聽(tīng)力語(yǔ)言工作的技術(shù)資源中心和行業(yè)機(jī)構(gòu),同時(shí)也是衛(wèi)生組織和聽(tīng)力等機(jī)構(gòu)的合作中心。六月,一直都是收獲、感恩的季節(jié)。
? 助聽(tīng)器驗(yàn)配師這一新職業(yè)設(shè)立后,通過(guò)制定統(tǒng)一的職業(yè),開(kāi)展相應(yīng)的資格鑒定,可有效規(guī)范聽(tīng)力市場(chǎng),從業(yè)人員素質(zhì),殘疾率、減輕殘疾程度。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們生活水平的和聽(tīng)力學(xué)專(zhuān)業(yè)教育的普及,助聽(tīng)器驗(yàn)配師的社會(huì)需求量將會(huì)大幅上升,助聽(tīng)器驗(yàn)配師將在聽(tīng)力事業(yè)中扮演越來(lái)越重要的角色。
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