2024年關(guān)于救生員證網(wǎng)上報名入口 不僅對游泳課如何教學關(guān)注少,有的地區(qū)甚至還在探討要不要進行游泳課程的實施。我國教育者對游泳沒有一個正確的認識。認為水上運動代表著不可預知的危險,影響校園安全。但是游泳的普及才能的發(fā)生,學校無疑是好的場所,家長的觀念參差不一,有的家長會讓參加暑期培訓班,有的家長對游泳并沒有概念并不覺得游泳是一項必須的技能,也不知道學習游泳有什么用。

1. 報名條件:

(1)遵守有關(guān)法律法規(guī)及職業(yè)道德、品行端正、健康、熱愛游泳事業(yè),并符合專業(yè)基本資格的本市及外埠從業(yè)人員。

(2)年齡滿18周歲,*及以上;

(3)持有效深水證或游泳二級以上運動員等級證書;

(4)具有游泳現(xiàn)場赴救能力(200米不間歇連續(xù)游、潛泳20米、25米速游20秒,女子22秒);

(5)具備心肺復蘇、爬泳、仰泳、蛙泳、側(cè)泳、反蛙泳、潛水、踩水等技能。

2024年關(guān)于救生員證網(wǎng)上報名入口 在大城市中*泳池設(shè)備相對較為完善,但在一些相對落后地區(qū),可能還不具備或者設(shè)施不完善,安全性得不到*。這就阻礙了游泳教學的進行。如果想要普及游泳,首先要解決游泳設(shè)施問題。[2]2.觀念我國在十多年前對青少年的要求就是"人人會游泳,個個懂救生",但是游泳課程在學校的實施情況并不如人意。

救生員能力要求:

一、具高度的安全意識和責任感,對游客安全負責。

二、做好游泳者的安全,嚴格按兒童池、池、深水區(qū)、淺水區(qū)的規(guī)定進行,對越界和不服從勸阻的游客進行警告,警告無效的可出場。

三、密切注意池內(nèi)情況,特別是入池口,深淺分界區(qū)、池兒童池交界區(qū)等;發(fā)現(xiàn)有求救、遇溺等異常情況的,應果斷迅速采取有效救助措施。

四、上崗時穿好救生服,配帶好口哨、救助用工具,并提前20分鐘到崗,將池內(nèi)警示牌、桌椅、太陽傘、過腳池、循環(huán)、地面衛(wèi)生等清潔干凈、打開和擺放好。

五、應在規(guī)定的崗位責任區(qū)上崗或巡崗,不得擅自離崗、并崗、在崗上看書報、閑談、打瞌睡等,有事離崗要告知同池值班救生員(只限于不適和兩便),并要在十五分鐘內(nèi)返回。

六、每天結(jié)束后必須清查負責的水區(qū)域,并確認游客遺留的衣物。

七、遇上雷、雨天氣或其它不利于泳客安全的特殊情況應及時清場,將游泳場關(guān)閉。

八、對違反游泳池其它規(guī)定的泳客,應予勸阻,警告,對不服從的可出場。

九、做好水的凈化處理工作,熟悉循環(huán)過濾的使用。

2024年關(guān)于救生員證網(wǎng)上報名入口 同時,由于統(tǒng)一的和規(guī)范,員工的職業(yè)素質(zhì)無法,員工隊伍極不。每年6-9月的游泳季節(jié)是游泳的旺季,需要救生員。因此,救生員在很大程度上是"暑期工作"。每年夏天,市區(qū)游泳池的救生員都嚴重短缺。

近年來,我國游泳溺水傷亡事故呈逐年之勢。據(jù)統(tǒng)計,我國每年14歲以下的少年兒童因溺水而死亡者達11萬人之多,占青少年死亡人數(shù)的位。這跟游泳場所安全,救生力量不足有著直接的關(guān)系。因為如果游泳救生及時,處置恰當,能為后續(xù)的救治打下良好的基礎(chǔ),能有效地*的生命安全,起到"挽救生命、減輕傷殘"的關(guān)鍵作用。

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