育嬰師證的報(bào)名對象

1、學(xué)前教育專業(yè)在校*生及相關(guān)專業(yè)中專以上畢業(yè)生和喜歡從事早期教育事業(yè)人員。

2、各地婦聯(lián)機(jī)構(gòu)、計(jì)生委系統(tǒng)從事或準(zhǔn)備從事嬰幼兒早期教育和衛(wèi)生保健工作教學(xué)與管理人員,護(hù)士、營養(yǎng)、 醫(yī)生等技術(shù)人員。

3、從事和準(zhǔn)備從事育嬰早教行業(yè)的相關(guān)人士及寶寶家長。

其實(shí)育嬰師等等考試不是很難的,只要認(rèn)真在課件平臺和在線教學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀,都是很輕松可以考過的,就像大家考駕照一樣,每次考不過就是自己給自己的壓力太大了,總會感覺這個(gè)肯定很難吧,然后總是考不過,但是有些學(xué)員又很輕松考過,所以說只要心態(tài)放平認(rèn)真學(xué)習(xí)都可以考過的。

從育嬰師的收入來看,不同地區(qū)、不同級別收入差距很大,發(fā)達(dá)地區(qū)工資相對較高。由于經(jīng)歷了專業(yè)培訓(xùn),所以育嬰師的收入水平高于普通幼教老師、托管和家政服務(wù)人員。育嬰師所掌握的培訓(xùn)知識主要分為生活照料、日常生活保 健與護(hù)理和教育三個(gè)部分?；A(chǔ)知識方面內(nèi)容為:0～3歲嬰兒生理發(fā)育特點(diǎn),心理發(fā)展特點(diǎn)、嬰兒營養(yǎng)、嬰兒教育、相關(guān)法律法規(guī)等。

很多人會把育嬰師和幼兒園老師做比較,認(rèn)為只要把孩子送到學(xué)校就可以,還請什么育嬰師,其實(shí)這種想法顯然是錯(cuò)誤的。育嬰師所面對的0-3歲群體,0-3歲嬰幼兒有其特殊的生理、心理發(fā)育過程,接受能力和學(xué)習(xí)方法都有不同。因此,教育方法和內(nèi)容決不能是幼兒園教育的簡單低齡化。

一定要求有孩子的家長參與和配合,是教育者、被教育者、家長之間的三維教育。育嬰師與家長的溝通甚至要多于與孩子的溝通,這就對育嬰師提出了更高的要求。

前面說過,0-3歲嬰幼兒有其特殊的生理、心理發(fā)育過程,育嬰師不僅要了解教育學(xué)的內(nèi)容,還要了解嬰幼兒生理、心理的發(fā)展,包括日常護(hù)理的內(nèi)容,因此,學(xué)習(xí)的領(lǐng)域會更加寬泛。

寶寶多大需要找育嬰師

育嬰師是用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對0-3歲嬰兒進(jìn)行生活照料、護(hù)理和教育的專業(yè)人員。

在寶寶出生0個(gè)月就可以找育嬰師了,因?yàn)橛杏龐霂煹闹笇?dǎo),寶寶的成長環(huán)境會更健康,比如媽媽的胎教很重要,什么能吃,什么不能吃,什么能說,什么不能說,什么能做,什么不能做,都是育嬰師的服務(wù)范圍,要讓孩子能夠贏在起跑線上,好就是找一個(gè)專業(yè)的育嬰師來培養(yǎng)寶寶的各個(gè)方面的才能。