全 國感統(tǒng)訓練師怎么考 需要什么條件

感統(tǒng)訓練是一項專業(yè)性很強的工作,因此對于零基礎(chǔ)報考的學員朋友,建議先學習一下理論,鋪墊好基礎(chǔ),再結(jié)合實際案例進行。自考感統(tǒng),其實這個說法存在問題,因為感統(tǒng)訓練師非國考專業(yè),屬于職業(yè)技能,和常規(guī)培訓相比,報考選擇門頒發(fā)的證書認可度更強一些。

感覺統(tǒng)合術(shù)語是由ShrttinhyotC.S(1960)LashleyK.S(1960)提出的,并廣泛地應用于行為和腦神經(jīng)科學的研究。AyresA.J根據(jù)對腦功能研究,1972年首先地提出了感覺統(tǒng)合理論。她認為感覺統(tǒng)合是指將各部分感覺信息輸入組合起來,經(jīng)大腦統(tǒng)合作用,完成外知覺做出反應。只有經(jīng)過感覺統(tǒng)合,神經(jīng)的不同部分才能協(xié)體工作,使個體與順利。

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感覺統(tǒng)合是指大腦和相互協(xié)調(diào)的學習。指機體在中通過有效利用自己的感官,利用不同的感覺通路 (視聽覺、味嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺等)從中信息,然后輸入大腦,大腦對其信息進行加工處理,(包括:解釋、增強、、聯(lián)系、統(tǒng)一),并作出適應性反應的能力,簡稱為"感統(tǒng)"。

感覺統(tǒng)合訓練師就業(yè)方向 幼兒園、親子園、托幼機構(gòu)、兒童游樂園等機構(gòu),感覺統(tǒng)合訓練,能使孩子充分感知各種,在大腦中進行感覺的統(tǒng)合,促進全方面的發(fā)展,注意力、記憶力、語言表達能力、想像創(chuàng)造力、自我控制能力、概括推理能力等。

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感統(tǒng)訓練師是做什么的更多 1.為特殊兒童提供專業(yè)的一對一語言訓練2.書寫教學個案,善于觀察并記錄,到崗愿意投入到工作中3.與家長交流并提供一些訓練方案任職要求:1.普通話,語速適中,吐字清晰2.善于與人溝通,忠實誠信,講原則,刻苦學習思維清晰,有一定的文字組織能力。3.有較強團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真,責任心強,有愛心和毅力4.中專以上,專業(yè)不限,學前教育類者專業(yè)優(yōu)先5.年齡:25周歲35歲之間 我國的職業(yè)制度涉及領(lǐng)域非常廣泛,主要分為準入*與職業(yè)技能兩個范疇。因為多年前,人社實行放管服的社會化評價制度,分期分批的取消了非重大安全領(lǐng)域的幾百項資格,所以對于眾多的新職業(yè),基本都納入職業(yè)技能類型。

【感覺統(tǒng)合訓練師任職要求】 1、大?；蛞陨?醫(yī)學、心理學、教育學、師范專業(yè)相關(guān)專業(yè)背景者, 2、個性外向開朗活潑,能適應變化發(fā)展,抗壓性強,能自主學習; 3、有文明有禮貌、熱愛學習、自驅(qū)性

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