(2024年/新政策)研學(xué)指導(dǎo)師證應(yīng)該哪里學(xué)指導(dǎo)師證當(dāng)?shù)厝?社*申請(qǐng)報(bào)考 通過機(jī)構(gòu)代報(bào)名考 試,報(bào)考入口開啟 報(bào)考條件時(shí)間發(fā)布 考 試內(nèi)容不難 報(bào)考流程簡(jiǎn)單 報(bào)考費(fèi)用大概1500左右 通過 由人才技能認(rèn)證中心國(guó) 家事業(yè)單位統(tǒng)一頒發(fā),含金量高,權(quán)威性強(qiáng) 通用,終身有效。可作為勞動(dòng)者任職上崗的參考依據(jù),也是求職、升職、的參考依據(jù)。
近年來,《關(guān)于促進(jìn)旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》,明確要把研學(xué)納入中*生日常教育范疇;等11部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)中*研學(xué)的意見》指出,讓廣大中*生在研學(xué)中感受祖國(guó)大好河山,立德樹人的重要途徑。種種政策和文件解讀表明,《研學(xué)指導(dǎo)師》這個(gè)新職業(yè)新崗位,成為研學(xué)行業(yè)的準(zhǔn)入門檻,只要從事相關(guān)工作,必須持證上崗。
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研學(xué)有什么用呢? 比如說研學(xué)尋源之旅吧,就是一場(chǎng)適合學(xué)生的合格的研學(xué)之旅,走進(jìn)大自然,看水源,看工廠,探尋原始森林!在兩天一夜以"尋源"為主題的研學(xué)中,將帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)位于峨眉山巔的水源地,探訪每一瓶水的取水源頭。一趟有價(jià)值的研學(xué)一定要有與之相匹配課程教育,孩子不能光看一看新鮮就完了,重要的是,一定要在參觀中形成自己對(duì)歷史、對(duì)社會(huì)的見解與認(rèn)識(shí)。
研學(xué)指導(dǎo)師的報(bào)考流程: 研學(xué)指導(dǎo)師是屬于職業(yè)技能性證書,現(xiàn)在還沒開通個(gè)人的報(bào)考渠道,需要找正規(guī)的報(bào)進(jìn)行報(bào)考,研學(xué)指導(dǎo)師的報(bào)考門檻是比較低的,基本上沒有什么,考生找到的報(bào)后,需要向?qū)拥膱?bào)考提供相關(guān)的個(gè)人報(bào)考資料,繳納相關(guān)的報(bào)考費(fèi)用后,通過審核,等待即可,合格后,就可以研學(xué)指導(dǎo)的的證書。
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研學(xué)指導(dǎo)師安排 分為理論和實(shí)際操作,且均采用百分制,成績(jī)80分及以上者為合格。兩部分均合格者為合格。 理論科目:研學(xué)指導(dǎo)師綜合知識(shí)。時(shí)長(zhǎng):120分鐘。 實(shí)際操作:主要考核考生從事研學(xué)指導(dǎo)師工作應(yīng)具備的基本能力,包括研學(xué)課程設(shè)計(jì)與執(zhí)行能力、講解能力、規(guī)范服務(wù)能力、特殊問題處理及應(yīng)變能力等。考生現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)容包括:研學(xué)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施和研學(xué)課程方案說課及綜合知識(shí)問答。 合格者協(xié)會(huì)、高校生就業(yè)協(xié)會(huì)、研學(xué)指導(dǎo)師認(rèn)定會(huì)頒發(fā)研學(xué)指導(dǎo)師證書。
研學(xué)指導(dǎo)師的出現(xiàn)還有利于解決當(dāng)前基礎(chǔ)教育中實(shí)踐教育缺失的問題。"王立龍補(bǔ)充道,實(shí)踐教育缺失不利于青少年的身心健康發(fā)展和實(shí)踐能力,也不利于發(fā)展對(duì)創(chuàng)新性人才的需求。要解決實(shí)踐教育面臨的問題,靠學(xué)校,或者靠旅游界從業(yè)者都不太現(xiàn)實(shí),研學(xué)指導(dǎo)師應(yīng)運(yùn)而生,也是順應(yīng)時(shí)展所需。
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研學(xué)旅游指導(dǎo)師是做什么的? 研學(xué)指導(dǎo)師現(xiàn)在屬于一種"新職業(yè)",在研學(xué)的中發(fā)揮著重要的作用,研學(xué)指導(dǎo)師主要是負(fù)責(zé)學(xué)生在研學(xué)中,幫助他們有益的學(xué)習(xí),促進(jìn)身心發(fā)展,學(xué)生的自理能力。研學(xué)指導(dǎo)師不僅僅是研學(xué)中知識(shí)的傳遞者,更是學(xué)生的支持者、
研學(xué)旅游是學(xué)與游的統(tǒng)一,二者必須結(jié)合,缺一不可。研學(xué)旅游還需要完成教育的目標(biāo)。育人不僅僅是教知識(shí),還要教會(huì)學(xué)生做人,將學(xué)生帶到社會(huì)da課堂中、帶到da自然中,開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力,在這個(gè)中同時(shí)孩子學(xué)習(xí)、生活、旅游的需要,養(yǎng)成孩子文明旅游的習(xí)慣。
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