新時期的保育員絕不是只對幼兒的身體進(jìn)行照顧和保)護(hù),保育員要認(rèn)識到自己的一舉一動、一言一行同教師一樣,要清楚自己在保教工作中的主體地位,認(rèn)識到自身的價值,并樹立起現(xiàn)代的保育理念,充分發(fā)揮工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,真正發(fā)揮出保育員的服務(wù)和教育功能。

   定期工作內(nèi)容為:根據(jù)要求對特定物品進(jìn)行特定頻率的清潔和消毒。如:每月清潔玻璃、被褥,每季度清潔墻壁,每學(xué)期清洗窗簾等。教育工作主要是指,協(xié)助老師的日常工作以及單獨(dú)組織教育活動;教育內(nèi)容主要為培養(yǎng)幼兒生活慣、自理能力、學(xué)慣和心理健康。

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   2、負(fù)責(zé)孩子日常生活照顧; 3、負(fù)責(zé)日常班級清潔衛(wèi)生工作; 崗位要求:1、有保育員證書,有幼兒園保育工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮; 2、喜歡孩子,工作態(tài)度積極,有責(zé)任心,服從安排,細(xì)心,耐心,有親和力; 3、相貌端正,人品正直,舉止大方得體,具有團(tuán)隊合作精神; 4、熟悉幼兒園保育員工作流程;提高素養(yǎng)的緊迫感。

工程師(中級)。

  保育員考證,既是對自身能力的體現(xiàn),也是入職的敲門磚。?3.保育員證也叫保育員證,保育員國證書。?4.保育員證必須經(jīng)過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參加考試鑒定成績合格,由當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會局頒發(fā),拿到證書后一個月左右可以在全證書工作網(wǎng)查詢成績和檔案。

  保育員整體素質(zhì)水平參差不齊、專業(yè)科學(xué)知識匱乏,更是有許多從業(yè)人員大部分為自學(xué)。所以我們開辦了智沃教育機(jī)構(gòu),專業(yè)做嬰幼兒行業(yè)的培訓(xùn)。2、在職無幼師證幼師,幼兒園驗收可用保育員證書替代近年國內(nèi)對幼兒園監(jiān)管越來越嚴(yán)格,要求幼師都具備幼師資格證,每年幼兒園都要驗收,但是考取幼師證時間較長費(fèi)用較高,每年只有一次考試,且通過率較低。

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  學(xué)者徐寧欣較為詳細(xì)的總結(jié)出了保育員的素養(yǎng):具有良好的思想素質(zhì),愛事業(yè)、愛孩子,把自己看成是教育者;具有一定的文化素養(yǎng),包括了解并熟悉幼兒的年齡特點(diǎn)、教育手段、配合組織好幼兒游戲活動、管理好幼兒一日生活,做好健康護(hù)理等。

    保育員也有專業(yè)的培訓(xùn),保育工作和教育工作同樣也具有專業(yè)性,與教師的專職教育工作相比,保育員的工作具有程序化、科學(xué)化、定量化的基本特征,因而要求保育員要具有合格的保育水平,細(xì)致的工作態(tài)度以及科學(xué)規(guī)范的操作程序,各項工作都有具體的量化指標(biāo),來不得半點(diǎn)馬虎。

   更新觀念豐富知識通過各種渠道保管好幼兒物品幼兒生活管理技能及教育活動配合技能掌握清潔衛(wèi)生工作基本技能護(hù)理大專院校在讀學(xué)生,父母輩,祖父母輩家長想親自參加培訓(xùn),學(xué)會護(hù)理教育兒孫的知識和技能,從事和即將從事保育員工作的人員,擬晉升上一級別保育員的人員。

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  四、在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,夏天防暑降溫和防蚊、蠅工作,保證幼兒開水供應(yīng),每天擦凈席子。冬季做好防寒保暖工作,定時拆洗和翻曬幼兒的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清潔衛(wèi)生。

  ?隨著二胎三胎政策不斷放開和完善,嬰幼兒逐漸增多,所以和孩子相關(guān)的行業(yè)人才需求會急需,很多幼兒園會成立,以滿足更多孩子的上學(xué)教育問題,那么幼兒園園長,幼兒園保育員就會很急需,現(xiàn)在崗位都需要技能證書,必須持有相應(yīng)證書,所以越來越多的朋友都想考取對應(yīng)的證書。

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